写出故事情节的波澜.pptVIP

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  • 2017-03-09 发布于湖北
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波澜与联想: 运用联想,可以开阔思路,文章有波澜可兴。 阅读材料一:《找回诚信》 雨天我在校门一口焦急地等着车,偏偏又没带雨伞,车站离校门还有一段距离,正当我犯愁时,一个十岁左右的小男孩撑伞热情地说:姐姐没带伞吧,我送你好吗?我高兴地拉过伞,搀着他一路兴奋地走着,到了车站,我正要感激他时…… 他兴冲冲地从口袋里掏出个本子,塞给我一支笔:“姐姐,我帮了你一次,你也应帮助我一次,对吧?你把你的名字写上,因为老师说了,做了十件好事并有人证明,期末就能当选‘三好生’了”。我顿时愕然。 说一说这篇文章在结尾情节上的特点? 文章的结局出人意料,小男孩雨中送伞不是为了助人而是为自己捞“政治资本”这突转的笔锋,无情地鞭挞现实生活中的伪善和虚假,痛心地发出找回诚信不要贻害仍然饱含诚信的新一代的呼声。 小结方法 :在文章结尾笔锋突转 释义: 编故事时,故意顺着某个方面叙述下去,层层推进,直至情节高潮时,来个180度大转弯,顿起波澜,一下子把读者带到意想不到的境界。 怀着身孕的奇奇,为了参加妈妈的生日宴会,便独自一人走到公共汽车站,她刚停止脚步,一个漂亮的姑娘指着候车的长椅说:大姐,你坐吧,随口说了一句“你丈夫真好!” 公共汽车过来了,车门的人都不上,自动让出一条路,给她先上,奇奇上车后,一个小伙子让出自己的座并说:“你丈夫真好!祝你们幸福。”奇奇心里不明白,怎么人们都知道我丈夫好呢? 到了车站,

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