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- 2017-03-09 发布于贵州
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通信原理教学建(56学时)
《通信原理》教学要求
总学时: 56学时
基本授课总数: 50学时
讨论课、习题课与单元考核:6学时
各章的学时与内容安排,请试具体教学情况调整。
色彩说明:
重点讲授:红色
自学: 蓝色
可选: 其他
说明: 讲解说明与建议。
章节学时安排
第1章 绪论1.1 通信的基本概念
1.2 历史回顾
1.3 信源与常见的消息
1.3.1 数字信源与模拟信源1.3.2 随机信号与确定信号
1.3.3 信息的度量
1.3.4 常见的消息类型
1.4 信道
1.4.1 信道的影响
1.4.2 加性噪声信道模型
1.4.3 常用信道
1.5 频带与电波传播
1.5.1 频带的名称
1.5.2 无线电波的传播1.5.3 无线频谱及其管理1.5.4 频分复用1.6 数字与模拟通信系统1.6.1 模拟通信系统1.6.2 数字通信系统1.6.3 通信系统的基本性能指标1.6.4 信道的容量1.7 通信网络
第2章 基础知识2.1 确知信号2.1.1 信号及其基本参数2.1.2 傅里叶变换与信号的频谱密度2.1.3 能量谱密度与功率谱密度2.1.4 信号的频带与带宽2.2 随机信号2.2.1 概念与定义2.2.2 基本特性2.2.3 平稳随机过程2.2.4 两个信号的联合特性2.2.5 *复随机信号2.2.6 功率谱密度2.3 高斯分布与高斯信号2.3.1 高斯分布2.3.2 常用函数2.3.3
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