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- 2016-10-06 发布于贵州
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EEC英语教科三年级下册说明
EEC英语教科书三年级下册说明
一、教科书的体例结构
TUTU教科书(1、2册)供三年级上、下学期使用,每册教材共9个单元,每单元大体分导入、展开、整理三个环节。导入环节由Chant 构成、展开环节指的是Listen and Speak,整理部分指的是单元评价。
1.课文部分
(1) Let’s chant
chant每课出现三次,通过律动和动作熟悉英语及其内容。
第一次出现时通过听chant,了解课文的内容。在听chant的同时,教师采用图片、实物、身体语言等让学生了解课文的内容及其语意。
第二次在正文结束时出现,目的是用chant整理所学内容。采用节拍的形式加深对课文的理解。
第三次出现在本单元结束时,用chant结尾,让学生在轻松愉快的chant中的结束单元教学内容。
(2) Listen and Speak
每单元有四部分构成,教师可以按照下面的顺序教学。
?● 看图,展开想象。
● 听录音了解所学内容。通过录音和将学生融入到一定的情景之中。
● 看课文明确语意,呈现本课教学内容。
● 组织游戏活动进行英语练习。
● 听录音,跟读。
磁带中的内容是围绕这部分进行的,分以下三个部分:
第一部分是将知识点从故事中引出,将离散的句子贯穿于完成的故事之中,激发了学生的学习兴趣,促进学生对语义、语用、语体等语言形式的全面认知,有利于综合语言运用能力教育目标的最终实现;教师可以
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