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- 2016-10-06 发布于天津
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小学数学教师教学能力提升训练班培训内容测试.doc
小学数学教师教学能力提升训练班培训内容测试
朱家尖小学 班 姓名: 丁文艳 成绩
一、填空。
1.数学是研究 数量关系和空间形式 的科学。数学教育作为促进学生全面发展教育的重要组成部分,一方面要使学生 掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能 ,另一方面要充分发挥数学在培养人的逻辑推理和创新思维方面的不可替代 的功能。
2.修订后的《数学课程标准》把原来的“双基”要求拓展为“四基”要求,它的主要内容为: 基础知识 、 基本技能 、
基本思想 和 基本活动经验 。
3.小学数学教学中常用的思想方法,你认为比较重要的是: 对应思想方法、假设思想方法、转化思想方法、比较思想方法、类比思想方法、分类思想方法、 数形结合思想方法 等。
4.修订后的《数学课程标准》,在原来的主要关键词上有了很大的变化,增加了 符号意识 、 运算能力 、 模型思想 、
几何直观 、数据分析 和 创新意识 。
5..当前的课堂教学改革的方向是:一是 课堂教
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