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- 2017-03-09 发布于天津
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茶文化概论课程基于网络考核改革方案.doc
茶文化概论课程基于网络考核改革方案
一、有关说明
1. 考核对象
本课程考核对象广播电视大学开放教育专业学生
2. 启用时间
从2013年春季开始使用。
3.考核目标
本课程为中国茶文化理论基本知识,通过考核使学生理解茶文化基本理论知识,特别是有关茶叶、茶史、茶具、茶艺、茶道、茶文化、茶馆、茶会、茶俗、茶书、茶文化外传、茶与文化艺术等理论知识。
4.考核方式及成绩评定方法
本课程考核由网上形成性考核和网上终结性考试相结合的形式。形成性考核占总成绩的30%,由五次阶段性测验和一次课程实习构成,全部采用网考形式在平时学习过程中完成;终结性考试占总成绩的70%,采用网考形式,在学期末进行,具体时间见中央电大统一时间安排。
二、考核内容与要求
(一)形成性考核
1. 考核目的
加强对学生平时自主学习过程的指导和监督,重在对学生自主学习过程进行指导和检测,引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务,达到掌握知识、提高能力的目标,提高学生的综合素质。 2.考核手段
通过网络学习考核平台在线完成所有形成性考核任务。
3.考核形式
形成性考核由
阶段性测验包括:五次客观题网上测试;课程实习包括:一次调查报告。五次客观题网上测试考试时间为60分钟。 4.形成性考核各形式所占比重及计分方法
形成性考核按百分制计分,每次形成性考核任务也按照百分制计分。形成性考核任务共六次,其中五次阶段性测验占60%,一
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