广东省惠东县教育教学研究室九年级数学下册28《锐角三角函数》小结与复习课件3新人教版要点.ppt

小结与复习 3 知识构架 锐角三角函数 直角三角形中的边角关系 解直角三角形 实际问题 例1、如图，△ABC是等腰直角三角形。 ∠ABC 90°，AB 10，D为△ABC外 一点，连结AD、BD，过D作DH⊥AB 于H，交AC于E。 1 若△ABD是等边三角形， 求DE的长； 范例 2 若BD AB，且 C A B D H E tan∠HDB ，求 DE的长。 巩固 1、如图，△ABC中，∠C 90°，AC 8cm，AB的垂直平分线MN交AC于D， 连接BD，若sin∠DBC ，求BC的长。 C A B D M N 巩固 2、如图，AD⊥CD， AB 10，BC 20， ∠A C 30°，求AD、CD的长。 B A C D 巩固 3、某片绿地的形状如图所示，其中 ∠A 60°，AB⊥BC， CD⊥AD，AB 200m，CD 100m，求AD、BC的长 精确到1m 。 B A C D 范例 例2、如图，AB是⊙O的切线，A为切 点，AC是⊙O的弦，过O作OH ⊥ AC 于H，OH 2，AB 12，BO 13，求： 1 ⊙O的半径； 2 sin∠OAC的值； 3 弦AC的长 结果保 留两个有效数字 。 A B O C H 巩固 4、如图，某海域直径为30海里的暗礁区中 心有一哨所A，值班人员发现一轮船从哨所 正西方向90海里的B处向哨所驶来，哨所及 时向轮