光合作用 讲义.doc

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光合作用 一、光合作用的概念:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。 光合作用总反应式: 二、叶绿体的结构和功能 绿叶中色素的提取和分离 【实验原理】 a、实验中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇(丙酮,汽油,苯等)中,所以,可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。 b、色素在层析液中的溶解度不同;溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的快;反之则慢。 【实验步骤】 (1)提取色素:研磨(碳酸钙、二氧化硅、95%乙醇),过滤(单层尼龙布)。 (2)制备滤纸条:剪去两角(防止两边滤液扩散速度太快),画铅笔线。 (3)点样:画滤液细线,细、直、齐,重复几次。 (4)分离:用层析液,液面不能淹没滤液细线。 【实验结果】 【注意事项】 在研磨绿叶时,加入少许SiO2是为了使研磨更充分,加入少许的CaCO3是为了防止研磨过程中色素受到破坏,加入10ml无水乙醇是使色素溶解在其中,便于提取。 三、光合作用的过程? 光反应 ?暗反应? 条件 光、色素、酶 [H]、ATP、酶? 时间 ?短促? ?较缓慢? 场所 ?叶绿体类囊体薄膜上 ?叶绿体基质? 物质变化 水的光解:2H2O?→?4[H]?+?O2? ?ATP的合成:ADP?+?Pi?+?光能?→?ATP? ?①?CO2的固定:CO2?+?C5?→?2C3? ②CO2的还原:?2C3?+?[H]?→(CH2O) 能量变化 光能?→?ATP中活跃的化学能 ATP中活跃的化学能?→?有机物中稳定的化学能? 联系 1、光反应是暗反应的基础,光反应为暗反应的进行提供NADPH和ATP 2、暗反应是光反应的继续,暗反应水解ATP生成ADP和Pi为光反应的物质(ATP)合成提供原料 ?光合作用的实质? 通过光反应把光能转变成活跃的化学能,通过暗反应把二氧化碳和水合成有机物,同时把活跃的化学能转变成稳定的化学能贮存在有机物中。? 光合作用的意义 ①制造有机物,实现物质转变,将CO2和H2O合成有机物,转化并储存太阳能; ②调节大气中的O2和CO2含量保持相对稳定; ③生物生命活动所需能量的最终来源; 注:光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。 四、叶绿体处于不同的条件下, C3 、C5、 NADPH、ATP和(CH2O)合成量的动态变化 五、影响光合作用速率的因素 内部因素 不同部位、不同生长期 外部因素 光、CO2、温度、水分、矿质元素等 (1)单因子对光合作用速率影响的分析 1.光照强度(如图所示) 曲线分析:A点光照强度为0,此时只进行细胞呼吸,释放CO2量表明此时的呼吸强度。 AB段表明光照强度加强,光合作用逐渐加强,CO2的释放量逐渐减少,有一部分用于光合作用;而到B点时,细胞呼吸释放的CO2全部用于光合作用,即光合作用强度=细胞呼吸强度,称B点为光补偿点(植物白天的光照强度在光补偿点以上,植物才能正常生长)。BC段表明随着光照强度不断加强,光合作用强度不断加强,到C点以上不再加强了,称C点为光饱和点。 应用:阴生植物的光补偿点和光饱和点比较低,如上图虚线所示。间作套种时农作物的种类搭配,林带树种的配置,冬季温室栽培避免高温等都与光补偿点有关。 2. CO2浓度、含水量和矿质元素(如图所示) N:酶及NADP+和ATP的重要组分 P:NADP+和ATP的重要组分;维持叶绿体正常结构和功能 K:促进光合产物向贮藏器官运输 Mg:叶绿素的重要组分 曲线分析:CO2和水是光合作用的原料,矿质元素直接或间接影响光合作用。在一定范围内,CO2、水和矿质元素越多,光合作用速率越快,但到A点时,即CO2、水、矿质元素达到饱和时,就不再增加了。 应用:“正其行,通其风”,温室内充CO2,即提高CO2浓度,增加产量的方法.合理施肥可促进叶片面积增大,提高酶的合成速率,增加光合作用速率。 3.温度(如图所示) 曲线分析:光合作用是在酶催化下进行的,温度直接影响酶的活性。一般植物在10~35℃下正常进行光合作用,其中AB段(10~35℃)随温度的升高而逐渐加强,B点(35℃)以上光合酶活性下降,光合作用开始下降,50℃左右光合作用完全停止。 应用:冬天温室栽培可适当提高温度;夏天,温室栽培可适当降低温度。白天调到光合作用最适温度,以提高光合作用:晚上适当降低温室温度,以降低细胞呼吸,保证有机物的积累。 (2)多因子对光合作用速率影响的分析(如图所示) 曲线分析:P点时,限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子,随着因子的不断加强,光合速率不断提高。当到Q点时,横坐标所表示的因素,不再是影响光合速率的因子,要想提高光合速率,可采取

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