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表3-1　第六单元燃烧与燃料 主题单元设计 主题单元标题 燃烧与燃料 作者姓名 单玉君 学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 初三 所需时间 课内共用6课时，每周2课时；课外共用3课时 主题单元学习概述(说明：简述主题单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，单元的学习重点和难点、解释专题的划分和专题之间的关系，单元的主要学习方式和预期的学习成果，字数300-500。) 本单元的教学核心内容，属于课程标准中“一级主题”第五个“一级主题”“化学与社会发展”中主要内容之一。使学生在面临与化学有关的社会问题的挑战时，能做出更智、更科学的。 专题二：化石燃料的利用。通过阅读、交流、讨论，了解三大化石燃料主要成分，知道化石燃料深加工后所得产品，体会化石燃料是传统、宝贵、不可再生的重要资源。认识到化石燃料燃烧对环境的影响，以及开发低碳（非碳）能源、发展低碳经济、提倡低碳生活的紧迫性和重要性，形成保护环境、人与自然和谐相处的意识。 专题三：大自然中的二氧化碳。通过列举二氧化碳的循环途径和大气中含量变化，了解自然界中碳循环规律和重要作用，理解大气中二氧化碳含