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- 2016-10-06 发布于贵州
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中等职业学校的文课程改革
中等职业学校的语文课程改革
-------如何使职业学校的语文课堂生动起来
张北县职教中心 王连芳
关键词:职业学校、课程改革、心理健康、职业意识、人文素养、自信、自省、兴趣、心理结构
内容摘要:
人才竞争的时代,更要人人成才,处处成才。职业学校的学生一样也要成才。
一、走进学生,做学生身心健康的理疗师。要帮助学生正确认识自我,树立正确职业意识,树立正确的人才观。
二、注重方法,使语文课堂生动起来。用师生互动式游戏,增强学生学习的兴趣。故事启发学生,避免空洞说教。讲究实用,将课堂教学与社会实践结合起来。
21世纪是人才竞争的时代,世界各地的教育家越来越重视人才这一最宝贵的资源。近年来,我国已把发展职业教育,作为促进经济增长和社会进步的重要支撑,放到十分突出的地位。提出“人人可以成才,时时可以成才,处处可以成才”的环境。在这种思想的认识下,很多家长正以前所未有的速度走出“高考是孩子成才的唯一途经”的认识误区。职业学校的学生一样要成才,一样是社会不可或缺的人才。因此,作为中等职业教育的基础性课程——语文教学理应推进改革,为培养高素质技能型人才奠定坚实的基础。职业学校的语文教学必须适应时代的要求,适应人才的要求,适应学生的发展。改革语文教学模式
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