高中数学 2.2.2《指数函数》课件3 苏教版必修1.pptVIP

* 2.2.2 指数函数 问题情景？ 某种细胞分裂时，由1个分裂成2个，2个分裂成4个，……. 我们会得到这样一组数据 分裂次数： 1，2，3，4，… 细胞数目： 2，4，8，16 … 如果说我们引入两个变量x—分裂次数， y—细胞数目，请问我们现在能不能建立 y关于x 的函数的关系？ 我们发现分裂次数与细胞数目能够建立一种函数关系 有这么一个故事： 有人要走完一段路，第一次走这段路的一半，每次走余下路程的一半，请问最后能达到终点吗？ 终点 分析：设总路程为1 次数 1 2 3 4 … 剩下路程 ? ? 1/8 1/16 … 如果说我们引入两个变量x—次数， y—剩下路程，请问我们现在能不能建立 y关于x 的函数的关系？ 问题：我们在前面学习了分数指数幂,请问大家刚才两个函数能不能把定义域拓展到整个实数集R？ 显然可以得到这样两个函数： 问题：大家还能举出形式和刚才差不多的函数吗？ 请观察以上几个函数： 形式上： 底数大于0且不同，指数均为x 大家还能从这些特征中，概括出一个式子来表示它们吗？ 思考： 这里的a可以取什么样的值？ 一般地， 函数y =ax( a＞0且a≠1)叫做指数函数，其中x是自变量，其定义域为R。 口答练习：判