河南省农村城镇化建设中学校体育发展的对策研究.docVIP

河南省农村城镇化建设中学校体育发展的对策研究 　　【摘要】运用文献资料、访谈调查、观察等方法，分析阻碍河南省农村城镇化建设背景下农村学校体育发展的制约因素。在此基础上，对构建农村城镇化学校体育的作用进行探讨，提出在新农村建设背景下农村学校体育发展的一些思路，为农村学校体育发展提供理论参考。 　　【关键词】农村城镇化；学校体育；对策 　　社会主义新农村”是指在社会主义制度下，反映一定时期农村社会以经济发展为基础，以社会全面进步为标志的社会状态。具体而言，所谓“新农村”包括5个方面，即新房舍、新设施、新环境、新农民和新风尚。这五者缺一不可，共同构成社会主义“新农村”的范畴[1]。 　　党的十八大再次强调农村城镇化建设，这对农村学校体育的发展的一个新契机。然而，现阶段我国农村学校体育发展明显滞后于新农村体育文化发展的需要。为此对城镇化建设重中之重的教育，处于主导地位的学校体育有必要进行重新审视和分析，加强农村学校体育的发展对建设社会主义新农村有十分重要的现实意义。 　　1 新时期农村学校体育的现状 　　学校体育作为全面发展教育的一个重要组成部分，在理论与实践上越来越受到人们的关注和重视。我省是农业大省，80%的学校和4%的学生在农村，由于条件的限制农村学校体育相对城市学校体育而言，凸现出更多的问题，主要表现在以下几个方面。 　　1.1 学校体育观念的落后 　　随着