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注意方式理论与篮球技能学习关系探讨 　　摘要：该文以美国心理学家罗伯特?奈德弗的注意方式理论为参考依据，运用文献资料法和逻辑分析法，提出在篮球运动员技能学习中有关的注意品质和技巧等，同时根据篮球技能学习的不同阶段，总结出不同的注意类型方面的要求，为我国篮球运动员和教练员提供理论参考，促进我国篮球运动的发展。 　　关键词：注意方式理论 篮球 技能学习 　　中图分类号：G841 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2013）01（b）-0-01 　　随着现代篮球运动的发展，心理技能水平对篮球运动的影响越来越受到重视，现代竞技篮球在比赛中更多的是心理素质的比拼，伴随而来的一些研究者对运动员心理技能中注意品质的研究也越来越多。该文通过研究和探讨，提出美国心理学家罗伯特?奈德弗注意方式理论在篮球技能学习中的重要应用，并总结出不同技能学习阶段所要求的不同的注意类型方面的要求，为我国篮球运动员和教练员提供理论参考。 　　1 注意方式理论概述 　　注意是人的心理活动对一定对象的指向和集中，它要求运动员根据需要运用不同注意类型把握篮球场上复杂的运动情景以及审时度势地获取大量外部信息，通过运动员掌握自己、同伴、对手的身体状况、心理和竞技状况，把这些内外因素结合自己的知识经验进行分析、综合，从而掌握场上的主动权，赢取比赛的胜利。注意方式理论是有关注意的结构、个体差异与操作关