九年级时事专题.ppt

5、中华文化的作用（影响）？Ｐ68 答：不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。 抄补充问题： 6.我国为弘扬 中华文化采取了哪些措施：①将清明节、端午节、中秋节增设为国家法定节假日。②设立文化遗产日(每年6月的第二个星期六)。③在世界各国开办孔子学院。④与俄罗斯、法国等国互办文化年等。 7. 为把祖先留下来的珍贵文化遗产守护好、传承好、运用好，我们中学生应该怎么做？ 答：①尊重、珍惜和爱护本民族文化遗产;②努力做中华民族文化的传播者，做一名友好往来的文化使者；③继承、弘扬民族文化，积极为民族文化的发展献计献策；④积极行动起来，坚决同一切破坏民族文化遗产的言行作斗争。 8、请就如何继承和弘扬中华文化提出建议。 举办形式多样的文化宣传活动；结合各种传统节日，利用各种媒体宣传中华文化，强化节日文化的影响力。 9、青少年应如何继承和弘扬中华民族的优秀文化？ 主动了解我国的传统文化，继承和发扬中华民族的优秀文化传统，同时积极吸收世界文化的优秀成果，自觉抵制外来腐朽文化的侵蚀，不断发展创新中华文化；积极宣传我们的民族文化，让世界了解中国，努力成为中华文化的传播者、弘扬者和建设者。 10、请你写两条宣传民族文化的标语口号。 弘扬优秀文化，你我共参与；继承民族优秀传统，弘扬中华博大文化等。 11、如何正确认识和对待外来 文化 认识：任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果 ；多姿多彩的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。 对待：我们应采取客观、平等的态度，以开放的心态尊重、珍惜和保护 各个国家、民族的文化、要善于虚心学习其他文化的优点、长处。对外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。 12、如何正确认识和对待中华文化 认识：在世界各种古老文化中，只有中华文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼容并蓄的开放体系。中华文化对促进人类文明发展作出了巨大的贡献。 对待：批判地继承，取其精华弃其糟粕。继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。我们要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解中国 ，了解中国源远流长、博大精深的文化，做一名友好往来的使者。 质检题1.请写出一种具有闽北特色的优秀文化。 茶文化、朱子文化、傩舞 2.作为一名闽北人，我们能为传承闽北优秀文化做些什么？ 了解、继承闽北优秀文化，尊重、保护闽北优秀文化，宣扬保护闽北优秀文化。 时事题：3.为什么要坚持文化走出去战略？ 4.怎样坚持文化走出去战略？ 5.教育部的措施有何重要意义？ 6.青少年应怎样对待优秀传统文化？ 3-6答案见时事第2期45页 7.践行社会主义核心价值观为何要弘扬优秀传统文化？ 中华优秀传统文化历史悠久、源远流长、博大精深，是中华民族生生不息、团结奋进、发展壮大的不竭动力。 关注民生民情 维护社会公平正义专题 1.与课本知识链接 八下第九、十课 2、导与练P25-26、P49-50： 实施“两个战略” 创新驱动发展 专题复习三 一、时事热点聚焦 1、导与练P53： 热点材料一、二、三、四 2、时事第4期P41-42 二、与课本知识链接 1、九年级课本第四课第四框P60-64 相关问题： 一.掌握课本知识 二.导与练P53的1-5题 1.国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？ 2.我国为什么要坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略？ 3.为什么要继续推进教育优先发展？ 4.请你为我国建设创新型国家提出建议？ 5.青少年应如何培养创新精神和创新能力？ 答案见导与练P53 三.时事第4期P42 国家重奖有突出贡献的科技人才和单位，说明了什么？ 请为实施科教兴国战略提三条合理建议。 为贯彻科教兴国战略，青少年应该怎么做？ 答案见时事第4期P42 学习先进人物 弘扬社会主义核心价值观 专题复习一 一、时事热点聚焦 1、导与练P59： 热点材料一、二、三 2、 时事第1期P13-15 二、与课本知识链接 1、社会主义核心价值体系地位、发展中国特色社会主义文化应怎么做？九年级课本第八课P104最后一段 2．社会主义核心价值体系的基本内容、社会主义核心价值观的基本内容P105相关链接 三、相关命题 1.社会主义核心价值观的基本内容有哪些？答案：课本P105相关链接 2.为什么要提倡和弘扬社会主义核心价值观？ 答案：导与练P91的30（2） 3.