高中数学《函数的概念和图象》文字素材10 苏教版必修1.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河南
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高中数学《函数的概念和图象》文字素材10 苏教版必修1.doc

高中数学《函数的概念和图象》文字素材10 苏教版必修1

小议复合函数 摘要 :求复合函数的单调区间,定义域和值域是高中数学的重点也是难点,很多同学遇到复合函数的问题都会无从下手,我想这主要是对复合函数理解不够透彻造成的.下面我就复合函数的相关问题谈一些不成熟的建议. 关键词:原函数 内层函数 外层函数 正文:1 ,复合函数的概念 设函数都是单调函数,那么复合函数也是单调函数.其中称为内层函数,称为外层函数,称为原函数. 2,复合函数单调性理论上的证明 已知在函数中,设函数在区间上是单调递增的,函数在区间(其中区间是函数的值域)上是单调递增的,求证:原函数在区间上是增函数. 证明:任取且,内层函数在区间上是增函数,,(其中)又外层函数在区间上也是增函数,,即,由函数的单调性定义可得原函数在区间上是单调递增函数 证毕 .用同样的方法可以证明剩余的三种情况 见下表 . 3, 结论 函数 区间 从表中可知,对于原函数,内层函数和外层函数,如果知道其中的任意两个函数的单调性就可以推知第三个函数的单调性,理论依据是同增,异减.很多同学只知道由内层函数和外层函数推出原函数,却不知任意两个可以推出第三个.下面我们来看一些具体的案例. 【案例1】求函数的单调区间和值域 解 :令,由可知原函数的定义域为.原函数是由与复合而成.内层函数在区间上是增函数,在区间上是减函数,而外层函数在上是减函数,依据复合函数单调性的判断规律,原函数的单调增区间是,单调减

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