高中数学《合情推理与演绎推理》同步练习7 新人教A版选修1-2.docVIP

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  • 2017-03-08 发布于河南
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高中数学《合情推理与演绎推理》同步练习7 新人教A版选修1-2.doc

高中数学《合情推理与演绎推理》同步练习7 新人教A版选修1-2

高中新课标选修(1-2)合情推理与演绎推理测试题 是增函数时的大前提是(  ) A.增函数的定义 B.函数满足增函数的定义 C.若,则 D.若,则 答案:A 4.已知数列,则数列的第项是(  ) A. B. C. D. 答案:D 5.类比“等差数列的定义”给出一个新数列“等和数列的定义”是(  ) A.连续两项的和相等的数列叫等和数列 B.从第二项起,以后第一项与前一项的差都不相等的数列叫等和数列 C.从第二项起,以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列 D.从第一项起,以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等数数列 答案:C 6.观察数列,则数将出现在此数列的第(  ) A.21项 B.22项 C.23项 D.24项 答案:C 二、填空题 7.将函数为增函数的判断写成三段论的形式为    . 答案:(大前提)指数函数是增函数; (小前提)是底数大于1的指数函数; (结论)为增函数. 8.在平面,到一条直线的距离等于定长(为正数)的点的集合,是与该直线平行的两条直线.这一结论推广到空间则为:在空间,到一个平面的距离等于定长的点的集合,是   . 答案:与该平面平行的两个平面 9.从入手,你推测与的大小关系是    . 答案:时,;时, 10.若数列满足,且,则此数列的通项公式为 . 答案: 11.由图(1)有面积关系:,则由图(2)有体积关系    . 答案: 12.把这些

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