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- 2017-03-08 发布于河南
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高中数学《合情推理与演绎推理》同步练习7 新人教A版选修1-2
高中新课标选修(1-2)合情推理与演绎推理测试题
是增函数时的大前提是( )
A.增函数的定义
B.函数满足增函数的定义
C.若,则
D.若,则
答案:A
4.已知数列,则数列的第项是( )
A.
B.
C.
D.
答案:D
5.类比“等差数列的定义”给出一个新数列“等和数列的定义”是( )
A.连续两项的和相等的数列叫等和数列
B.从第二项起,以后第一项与前一项的差都不相等的数列叫等和数列
C.从第二项起,以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列
D.从第一项起,以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等数数列
答案:C
6.观察数列,则数将出现在此数列的第( )
A.21项 B.22项 C.23项 D.24项
答案:C
二、填空题
7.将函数为增函数的判断写成三段论的形式为 .
答案:(大前提)指数函数是增函数;
(小前提)是底数大于1的指数函数;
(结论)为增函数.
8.在平面,到一条直线的距离等于定长(为正数)的点的集合,是与该直线平行的两条直线.这一结论推广到空间则为:在空间,到一个平面的距离等于定长的点的集合,是 .
答案:与该平面平行的两个平面
9.从入手,你推测与的大小关系是 .
答案:时,;时,
10.若数列满足,且,则此数列的通项公式为 .
答案:
11.由图(1)有面积关系:,则由图(2)有体积关系 .
答案:
12.把这些
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