高中物理《功和能》教案3 鲁科版必修2.docVIP

《功和能》 【教学结构】 功是力的空间积累效果。有力做功，一定有能的转化或转移；功是能的转化或转移的量度。弄清一个物理过程中能量的变化情况，才能更深刻地理解这个过程，从而做出正确的判断。学习“功和能”，重点掌握以下知识点： 1．理解功的概念，掌握功的计算方法。做功总伴随能的转化或转移，功是能量转化或转移的量度。计算恒力的功时用W Fscosα，其中α是力F与位移S的夹角，它可以理解为位移方向的分力与位移的乘积或力的方向的分位移与力的乘积。在计算或定性判断做功情况时，一定要明确是哪个力的功。 2．会判断正功、负功或不做功。判断方法有： （1）用力和位移的夹角α判断??? 当0≤α＜90°，力做正功 当α 90°时，力做功为零 当90°＜α≤180°，力做负功 （2）用力和速度的夹角θ判断定 当0≤θ＜90°，力做正功 当θ 90°时，力不做功 当90°＜θ≤180°时，力做负功 （3）用动能变化判断?? 当某物体的动能增大时，外力做正功 当某物体的动能不变时，外力不做功 当某物体的动能减小时，外力做负功 3．了解常见力做功的特点 重力做功和路径无关，只与物体始末位置的高度差h有关：W mg h，当末位置高于初位置时，W＞0，即重力做正功；反之则重力做负功。 滑动摩擦力做功与路径有关。当某物体在一固定平面上运动时，滑动摩擦力做功的绝对值等于摩擦力与路程的乘积。 在弹性范围内，弹簧做功与