- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【网络广播实作2】.doc
【网络广播实作2】
【Internet Broadcast Practice】
一基本信息
课程代码:【】
课程学分:【】
面向专业:【】
课程性质:【】
开课院系:
使用教材:主教材【】
辅助教材【】
二课程简介
三选课建议
四课程与培养学生能力的关联性
表达沟通 专业能力 尽责抗压 协同创新 服务关爱 信息应用 国际视野 媒介研究 节目策划 节目
制作 宣传与推介 团队合作 五、课程学习
1、通过本课程学习,学生能学习广播及网络音频的相关理论知识,包括媒介特性、发展及演变历程、行业现状与未来趋势、内容生产的基本知识、传播运营特点等。
2、学生以节目组团队为单位,全程参与行业研究、节目策划、内容制作、推广与运营,在这些实践环节中锻炼提升学生的数据搜集研究能力、音频作品制作能力、策划与推广能力以及团队合作能力。
3、通过本课程的学习与实践,学生的媒介鉴赏水平和媒介素养得以提升。
六、课程内容
总评构成(1+X) (1) (X1、X2、X3……) 评价方式 X1 音频新闻制作15%
X2 文娱类音频制作 15%
X3阅读类音频制作 15%
X4脱口秀音频制作 15%
X5 《建桥时光》网络节目综合评分40% 1与X两项所占 0 100% 七、评价方式与成绩
备注:
X1、X2、X3、X4属于课堂操练作业得分。音频制作基本评分标准:时间达标,节目完整,内容不空洞,音质清晰,播放流畅。
X5是来自《建桥时光》课外实训平台表现得分,具体评分标准另附。
撰写:曹茶香 系主任审核:
注:教学大纲电子版公布在本学院课程网站上,并发送到教务处存档。
您可能关注的文档
- PeroxynitritecausedsignificantnitrationofMM-CKinisolated.ppt
- QWHN乌鲁木齐县.doc
- SAPGoodsReceivingGoodsReceiverMM_REC_320.docx
- stabilityofrecombinantCASQ2proteinsateither500mM.ppt
- SZCJ2016-WJ-G-057开发区市政管理处绿化养护9.8.doc-苏州.doc
- Unit1DaysoftheweekPartB.ppt
- ~JUSTLearningthroughServing~.doc
- §3.2.2函数的奇偶性.ppt
- 《中国国防科技工业企业管理创新成果申报表》-附件3.doc
- 《器乐提高-古筝》课程教学大纲.doc
文档评论(0)