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影响中学生学习状态效率主要原因调查报告 目的： 中学生特别是高中生，面临着较重的学习负担，学习时间并不充裕，这就要求学生在学习时要有很好的学习状态和效率。学生的学习时间大多数是在教室中，且学习时间较长，这就要求学生要有十分好的精力和对学习的兴趣，还要求老师的授课要生动有趣。但目前很大部分中学生学习状态效率不高。这与中学生的个人思维有关，那么还会和什么有关呢？为此我们展开了调查研究。 方法： 调查分析法，网络查询法。通过网络查询得知目前中国大部分城市农村的中学生的学习状态效率不高，并对校内的高一学生进行了一份问卷调查（男生30人，女生30人）。对问卷表和网络查询内容进行综合分析研究，得出结论。 结论： （1）睡眠不足严重影响学习状态和效率。 （2）对学习的兴趣程度直接影响学习状态和效率。 （3）老师授课的技巧也影响到学习状态和效率。 调研项目： 1、学生对自己睡眠是否满足与学习状态效率关系。 根据推测目前本校中学生的睡眠时间比较少，人均的睡眠时间在6－7小时左右，尤其是高三年同学可能还不到6小时，高一年学生作为新生正在慢慢的适应高中生活，那他们对自己睡眠的感受是如何呢？我们通过问卷得到下表： 程度 很满足 满足 不满足 很不满足 百分率 0 3.3% 90% 6.7% 从上表可以知道有90%的同学对自己的睡眠程度都是不满足，只有极少数人满足。一个人的睡眠程度很能影响到第二天的工作学习，睡眠可以消除疲劳恢复体力。那么对自己睡眠程度感受觉得不同的人的学习状态效率又是怎样呢？通过问卷调查得到下表： 状态　　 程度　　　 好 较好 一般 差 满足 50% 50% 0 0 不满足 0 0 65% 35% 很不满足 0 0 0 100% 由表可以看出，对自己睡眠程度比较满足的学生的学习状态效率都比较好，而不满足的同学，大部分的学习状态效率都是一般，也有少部分同学的学习状态效率比较差，对自己睡眠程度很不满足的同学全都认为差。就以我们分析得知睡眠不满足严重影响中学生学习状态效率。 2、学习兴趣与学生学习状态效率的影响。 一个人的学习兴趣，是学习信心的前提。兴趣要靠培养，培养一种兴趣需要时间，况且高中的科目比较多，这就要求中学生要有很广的兴趣爱好，那么学生对自己兴趣的科目与不兴趣的科目的学习状态效率会是怎样的呢？为此我们调查得到下表： 状态 程度　　　 好 较好 一般 差 兴趣 40% 28% 20% 12% 不兴趣 5% 17% 73% 35% 由表可知学生对自己兴趣的科目的学习状态和效率大部分在较好或好，也有少部分在一般和差，并且学生对自己不兴趣的科目的学习状态效率　，大部分在一般和差，只有很少人是很好和较好。那么从这里可以看出，对学习的兴趣也直接影响学生的学习状态和效率。 3、老师授课技巧与学生学习状态效率的关系。 我们通过调查，老师讲课生动的话，学生的学习状态和效率都比较高，反之，老师讲课枯燥学生的状态和效率都比较低，所以老师的授　课技巧也影响到学习状态效率。 综上所述：我们可以知道中学生面临着许多影响中学生的学习状态　效率，为此我们希望学校可以尽量的减轻一些过重的学习负担，着重培养学生的学习兴趣，提高老师的教学水平。并希望各中学生能够自己培养一种对学习的热爱和执着。