诗歌鉴赏——景物形象.ppt

景物形象的含义 诗歌中描绘的自然景观（景物描写）和人文景观（场景描写）。 这些景物承载着作者的主观感情。 高考常见题型 1、诗人从哪些角度来描写景物？写了景物的什么特点？ 2、诗的前几句描写了哪些意象？请简要分析。 3、这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ 4、这首诗营造了一种怎样的意境？ 学习重点： 1、景物描写的角度（方法）。 2、分析意象和意境，进而体会作者的感情。 一、景物描写的角度（方法）： ①时空——远近、俯仰、四季等 ②感官——嗅觉 、触觉 、 听觉、 味觉、 视觉 ③动静——动态、静态、动静结合 、以动衬静 ④虚实——虚写 、实写、 虚实相生 ⑤色彩——色彩鲜明、色彩斑斓、色彩暗淡 ⑥色调——冷暖 ⑦修辞——比喻、拟人 、夸张等 ⑧其他——点面结合、声色结合、白描、细节描写、正侧结合、侧面烘托、渲染等。 举例说明 江畔独步寻花　杜甫 黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 问：全诗运用了什么手法描写了什么景色？ 答案： 全诗运用动静结合、视觉听觉结合的手法， 通过从视觉角度描写繁花满枝、粉蝶起舞、从听觉角度写黄莺啼叫等景色，将动态之美与宁静之美结合在一起，描绘了春暖花开、花香鸟语的美好景象，表达了作者对美景的喜爱。 意象是指融入了诗人主观情感的客观物象。 提问：诗中写了那些意象？请分