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06年广州学习班讲稿 各位领导、门球同仁： 大家好！ 受中国门协委托，我今天下午给大家介绍2003国际门球裁判法，这对我来说还是个新课题，希望借此机会和大家共同学习。 首先，我把修改中国门球竞赛规则和裁判法的思路和背景给大家介绍一下。 一、修改规则及裁判法情况 中国门球协会第三届班子在2003年提出了修改规则的征求意见通知，2004年春，中国门协第四届班子继往开来，继续进行上一届班子未完成的工作，正式启动了规则修改工作。全国各地门球人积极参与，提出上百条很好的修改意见和建议。中国门球协会组织一些骨干力量在网上召开了几次研讨会，研讨会的主题是修改规则的原则应该是什么？是以99规则为基础，再融进国际规则条款；还是以03年国际规则为蓝本，适当融进99规则的精华呢？大家各抒己见，畅所欲言，分析利弊，经过民主集中，形成了按照第二套方案的原则进行修改的意见，并得到了国家体育总局职能部门的批准。与国际规则接轨具有以下原因：1、作为世界门联的会员国，我们有责任和世界门联保持一致。2、门球仍属于一个新兴体育项目，在世界上普及度不高，目前在全世界只有30多个国家和地区开展，世界门联的会员国只有18个。随着门球运动的不断发展，随着国际交往的不断扩大，我们都希望门球能列为奥运会项目。而奥委会设立奥运项目的条件之一就是该项目在全球要有75个以上的国家得到开展，而我们现在只有18个国家，75：18差得还很远。所以，作为世门联的会员国，我们有义务推广和普及门球，这就要求要有统一的规则，求大同，存小异。另外，作为世门联的会员国，我们也有义务在使用国际规则的同时，协助国际组织不断完善国际规则，使之更有利于门球运动的发展。 统一认识后，修改工作进入实质性阶段，中国门球协会召集6名专家于2004年5月30日在廊坊对规则进行了修改，2006年9月11日，在北京对裁判法进行了修改。2004年中国门球竞赛规则完全采用了国际规则；裁判法则沿用中国99裁判法框架，适当融进国际裁判法的内容，因为相对而言99裁判法内容更丰富，更详尽比如裁判员的职责、编排记录、成绩计算等方面都是国际裁判法不具备的。 二、实践情况： 经过了一年多的实践检验，04规则（也就是03年国际规则）已经被大家所接受，并利用其特点，创造出许多新的技战术设想。 三、本次学习班目的： 本次学习班要有一批学员参加国际级裁判考试。另外，今年我们还要派出5个队参加世界门球锦标赛.这样，我们的裁判员和教练员都有着学习和理解国际规则裁判法的必要。在规则方面我们和国际是完全一致裁判法和国际国际裁判法有的地方定的比较细，但还不够完善我们04裁判法在宣判及时、站位合理等方面想的比较周到，但也有不足之处我们会把各自的合理的科学的东西提出来，在下次修改规则时把它融合在一起。这次学习国际裁判法的要求就是一、学懂弄通，；二、头脑清楚，。学习国际裁判法 一、对裁判员的要求 1、要经常学习和实践，不断提高和巩固自己的业务水平能力。（特别是已经考上的国家级裁判，更加努力学习，不断提高执裁水平，切不可马放南山。） ①严守时间。（早来晚走） ②仪表衣着，整齐大方。要求上场队员的服装要统一，裁判自己就更要统一，树立门球运动良好形象。 ③严格按照教科书规范执裁，不搞地方粮票和土改策。 ④实践中经常会有一些不常遇到的新问题。只有专业知识精通，阅历丰富才能正确的分析解决一些似是而非的问题。因此要不断钻研规则，总结经验。 ⑤站位。04裁判法中已明确裁判员的五条配合原则第一条就是观察最清楚：选择最佳位置观察。这一点非常重要。（过一门时没有压在开球区？闪击时只打到脚还是同时打到了脚和球？） ⑥精神集中、反映敏捷 ⑦驾驭全场、控制比赛。（流程注意事项3） 2、以诚相待，态度和蔼。俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”裁判的话语也一样。因此，第一自己要谦虚。第二要学点心理学，会恰当的表达思想，这样即使判了人家人家也不会反感。（话有三说，巧说为妙），再有，不光对自己是这样，对其他裁判也是这样。在观看比赛中不得议论和评价其它裁判的判决，要“观棋不语” ，有问题底下沟通。这是裁判队伍的一条纪律。 3、锻炼身体，保持充沛的精力和体力。 二、裁判的工作流程 1、赛前准备 ①检查场地。（门球决定胜负的4个因素：技术、战术、心理、场地。）过去打仗以前还要看地形呢，道理都是一样的。这时裁判要注意的，是看四边的线平稳不平稳、门和柱牢固不牢固，有没有球门线，开球区是否正确、特殊情况（一棵大树）注意作出临时规定等等。教练要注意的，是看场地是否平整，要动脑筋。四条边蹲下看。提前掌握了这些资料，仔细做好赛前的准备，在比赛中获胜的机会就大些。 ②裁判员要确认参赛队员资格，看有没有非法上场的队员。一旦这一关被忽略了，双方都有责任，击球顺序名单是本场比赛的依据，一切以此为准。即使一名队员姓