《面向对象程序设计D》教学大纲（审核中）.docVIP

《面向对象程序设计D》教学大纲(审核中) Object Oriented Programming 执笔人：李慧迎 审核人：陈坤华 课程编号：1114313 总学时数：64.0 (其中讲课学时：64学时) 学分：4.0 一、本大纲适用专业 教育技术学。 二、课程性质与目的 1、课程目标 本课程以Visual Basic.net语言为基础主要介绍面向对象程序设计的基本概念和方法，是一门实践性较强的课程。学生通过本课程的学习并辅以适当的实践环节，逐步掌握Visual Basic.net的面向过程和面向对象的功能，从而掌握面向对象程序设计的基本知识和基本技能,能够具备以面向对象的方法开发与本专业有关的应用软件的能力。 2、与其它课程的关系 本课程是《C语言程序设计》的提升，与《数据库基础》以及《软件工程》等课程联系密切。 3、开设学期 按培养方案规定的学期开设。 三、教学方式及学时分配 序号 主要内容 主要教学方式 学时 1 第一章　VB.NET 基础 面授讲课 2 2 第二章　简单的VB.NET程序设计 面授讲课 4 3 第三章　VB.NET 语言基础 面授讲课 6 4 第四章　基本的控制结构 面授讲课 6 5 第五章　数组 面授讲课 6 6 第六章　过程 面授讲课 6 7 第七章　用户界面设计 面授讲课 8 8 第八章　面向对象程序设计基础 面授讲课 6 9 第九章　文件 面授讲课 4 10 第十章　图形应用程序开发 面授讲课 8 11 第十一章　数据库应用程序开发 面授讲课 8 四、教学内容、重点 第一章　VB.NET 基础 1、教学目标 (1) 了解VB语言的发展历程 (2) 熟悉VB.NET的开发环境 2、教学内容 1.1 程序设计方法的发展史 1.2 面向对象与面向过程 1.3 VB.NET的功能特点 1.4 VB.NET的软硬件需求 1.5 开发环境介绍 3、教学方法 理论授课 4、本章重点 (1) 面向对象与面向过程 (2) VB.NET的软硬件需求 (3) 开发环境介绍 5、本章难点 (1) 开发环境介绍 第二章　简单的VB.NET程序设计 1、教学目标 (1) 了解面向对象程序设计的四个特点 (2) 正确理解类和对象 (3) 熟悉应用程序的建立步骤及基本控件的应用 2、教学内容 2.1 面向对象程序设计的特点 2.2 类和对象 2.3 简单应用程序的建立 2.4 窗体和基本控件 3、教学方法 理论授课 4、本章重点 (1) 简单应用程序的建立 (2) 窗体和基本控件 5、本章难点 (1) 类和对象 第三章　VB.NET 语言基础 1、教学目标 (1) 熟悉VB.NET的各种数据类型和常用函数 (2) 了解VB.NET的程序结构和编码规则 2、教学内容 3.1 变量、常量和数据类型 3.2 运算符和表达式 3.3 常用函数 3.4 程序的结构和编码规则 3、教学方法 理论教学 4、本章重点 (1) 变量、常量和数据类型 (2) 运算符和表达式 (3) 常用函数 (4) 程序的结构和编码规则 5、本章难点 (1) 常用函数 第四章　基本的控制结构 1、教学目标 (1) 熟悉三种结构语句的编写 (2) 熟练掌握一些常用算法的编写 2、教学内容 4.1 顺序结构 4.2 选择结构 4.3 循环结构 4.4 常用算法 4.5 程序调试 3、教学方法 理论授课 4、本章重点 (1) 选择结构 (2) 循环结构 (3) 常用算法 5、本章难点 (1) 常用算法 (2) 程序调试 第五章　数组 1、教学目标 (1) 熟悉对数组的常用算法 (2) 了解结构类型及其数组的应用 2、教学内容 5.1 数组的概念 5.2 数组的基本操作和常用算法 5.3 列表框及组合框控件 5.4 结构类型及其数组 3、教学方法 理论授课 4、本章重点 (1) 数组的概念 (2) 数组的基本操作和常用算法 5、本章难点 (1) 数组的基本操作和常用算法 (2) 结构类型及其数组 第六章　过程 1、教学目标 (1) 熟练掌握函数过程和子过程的定义和调用 (2) 理解参数传递中传值与传址的区别 (3) 明确不同类型变量的作用域 2、教学内容 6.1 过程的定义与调用 6.2 参数的传递 6.3 变量的作用域 6.4 综合应用 3、教学方法 理论授课 4、本章重点 (1) 参数的传递 (2) 变量的作用域 (3) 综合应用 5、本章难点 (1) 参数的传递 (2) 变量的作用域 第七章　用户界面设计 1、教学目标 (1) 熟练掌握通用对话框和菜单的设计 (2) 了解多重窗体和工具栏的使用 (3) 了解键盘和鼠标事件及其区别 2、教学内容 7.1