杭外高一第二轮书活动书籍推荐清单.docVIP

杭州外国语学校高一语文寒假作业 2011.12.30 1、阅读第一轮文学作品和第二轮学术经典作品推荐书目上的书，完成两次读书摘记。要求撰写两篇文章，其中1篇为自由感悟，1篇为小论文，要求有足够的质量。 2、完成1篇观影文章：可以是电影感悟，也可以是观影小论文，要求从以下推荐电影中任选一部撰写，不得抄袭，下学期开学上交打印稿。 3、推荐电影清单（可从风行网下载，请至少看其中5部电影，并选择其中一部撰写文章）： 普通级： （1）《蓝》（波兰基耶斯洛夫斯基导演，生命伦理大作） （2）《罗生门》（日本黑泽明导演，世界真相不可言说） （3）《楚门的世界》（澳大利亚彼得·威尔导演，我们都活在被窥视的世界里） （4）《机遇之歌》（波兰基耶斯洛夫斯基导演，赶火车与人生的三个版本） （5）《入殓师》（日本泷田洋二郎大卫·里恩鲍·帕斯捷尔纳克罗曼·波兰斯基亚里桑德罗·冈萨雷斯·伊纳里多丹麦拉斯·冯·提尔导演《2001太空漫游》斯特赫·安哲罗普洛斯安德烈塔科夫斯基 2011.12.25 一、经典的文化著作如何阅读？ 与文学作品不同，以下著作更多的是给人理性的思索，智慧的启迪，一个人一生无法避免与人类的精英分子对话。可能我们的学养还无法企及学者或文人的高度，可能我们对社会生活的理解还非常粗浅，但是不要害怕阅读，不要害怕那些鸿篇巨制，每一本书都是一个思想体系。我们借此明理，借此摆渡自我，借以步向更广阔的人生。经典著作可以参读编者的话或者译者的话，而晦涩处姑且放过，有心得处做点圈点勾画或者记录之。你会发现，宏阔的视野给人助益良多，你发现自己不会再被蒙蔽，不会再在洞穴里生存，光明会照亮你的生活。于此同时，我们也慎重地提出，不要让自己的大脑成为别人的跑马场，认同而不崇拜，反对而不偏激，学术的种子才可能生根发芽。 二、你也可以选读自己认为堪称经典的文、史、哲等著作，只是，需要坚持，半途而废的阅读危害堪比一场草草结束的战争。为了阅读方便，特设以下一些专题，大家可按专题选读，也可自由选择自己喜欢的书籍阅读： 经典散文 （中国）北岛《午夜之门》《青灯》等 （中国香港）梁文道《常识》? （中国）朱大可《记忆的红皮书》 （中国台湾）龙应台《目送》 （中国）陈平原《北大精神及其他》 （中国）季羡林《牛棚杂忆》 （中国）史铁生《病隙碎笔》 （中国）巴金《随想录》 （中国）汪曾祺《蒲桥集》 （美国）爱默生《爱默生散文选》 （英国）弗朗西斯·培根《培根论人生》 （日本）川端康成《花未眠》 （中国）周国平《周国平散文》 乌托邦与反乌托邦 乌托邦： （中国）老子《道德经》 （古希腊）柏拉图《理想国》 （英）莫尔《乌托邦》 (英)罗素《西方哲学史》 反乌托邦： (英) 阿道斯·伦纳德·赫胥黎小说《美丽新世界》 （英）乔治·奥威尔小说《1984》 （英）乔治·奥威尔小说《动物庄园》 （俄）尤金·扎米亚金小说《我们》 （捷克）哈耶克论著《通往奴役之路》 （英）威廉·戈尔丁小说《蝇王》 （俄）亚历山大·索尔仁尼琴纪实小说《古拉格群岛》（上下） （德）汉娜·阿伦特《极权主义的起源》 生命哲学 （中国）老子《道德经》 （中国）庄子《庄子》 （德）叔本华《叔本华论生命悲剧哲学》 （德）尼采《查拉斯图拉如是说》《人性的，太人性的》 （法）帕斯卡《思想录》 （法）蒙田的《蒙田随笔集》 自由精神 （英）约翰·密尔《自由论》 （美）林达美国系列《历史深处的忧虑》《我也有一个梦想》、《总统是靠不住的》、《如彗星划过夜空》等 （中国）刘瑜《民主的细节》 （中国）王小波《沉默的大多数》《我的精神家园》等 （中国）熊培云《思想国》《自由在高处》 （中国台湾）龙应台《请用文明来说服我》《野火集》《美丽的权利》等 （中国）傅国涌《百年梦寻》 （中国）蔡定剑《民主是一种现代生活》 风骚传统 （中国）余冠英《诗经选注》 （中国）程俊英《诗经注析》（与蒋见元合注）、《诗经译注》 （加拿大）叶嘉莹《唐宋词十七讲》《迦陵说词讲稿》等 （中国）苏缨、毛晓雯《唐诗的唯美主义》 （中国）安意如《人生若只如初见》 （中国）苏缨、毛晓雯、夏如意《纳兰容若词传》 文史精华 (汉)司马迁《史记》或《楚汉风云录:史记精华》 (唐)吴兢《贞观政要》 （美）黄仁宇《万历十五年》