2012高中历史 第5专题复习与测评同步导学 人民版选修1 新课标.docVIP

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  • 2017-03-08 发布于河南
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2012高中历史 第5专题复习与测评同步导学 人民版选修1 新课标.doc

2012高中历史 第5专题复习与测评同步导学 人民版选修1 新课标

本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订! 一、选择题 每小题5分,共40分 1.教皇英诺森三世说:“教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的光是向太阳借来的。”反映了 A.封建君主的权力是从教皇的权力中分化出来的 B.天主教迫使各国统治者听命于教皇,取得政治上的神权统治 C.罗马教会在思想上统治一切,影响世俗社会的每一个方面 D.人们既是国家的臣民,也是教会的子民 解析: 本题考查学生分析理解问题的能力。材料论述的是教皇与国王之间的关系,“光是向太阳借来的”,言外之意是王权要依附于教皇的权力,故选B项。 答案: B 2.“谁若杀害了父母、兄弟、姐妹、妻子或其他任何一个亲属,只要交纳5~7枚金币,便可洗净罪恶了。”材料集中体现了 A.天主教会政治势力强大B.天主教会凭借权力搜刮钱财 C.天主教会垄断了文化教育D.天主教会征收“什一税” 解析: 关键是理解材料内容,该材料是赎罪券价目表,它反映了教会利用赎罪券搜刮钱财。 答案: B 3.由下图可知,德国首先进行宗教改革的主要原因是 A.德国处于分裂状态B.天主教会在德国出售“赎罪券” C.罗马教皇对德国的沉重剥削D.马丁·路德的改革方案深入人心 解析: 本题旨在考查学生分析理解能力。“德国是教皇的奶牛”图中奶牛的变化形象的说明了罗马教皇对德国的沉重剥削。 答案: C 4.马丁·路德宗教改革在教会组织方面的主张是 A.主张神职人

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