2012高中语文 第2课 人类基因组计划及其意义课后活页作业同步导学 苏教版必修5.docVIP

2012新课标同步导学语文（苏教版必修5）课后活页作业：第2课　人类基因组计划及其意义 1．下列各组词语中加点字读音全部正确的一项是 A．滥用 làn 　　疟疾 nüè 　　规模 mó 　　纤维 qiān B．辜负 ū 恐怖 bù 核苷酸 ān 衍生 yǎn C．诞生 dàn 胰岛素 yí 吮吸 yǔn 忖夺 cǔn D．菁华 jīn 付梓 zǐ 阴霾 lí 抻面 chēn 【解析】　A项“纤”应读xiān。C项“吮”应读shǔn。D项“霾”应读mái。 【答案】　B 2．下列各组词语中书写全部正确的一项是 A．操作　启动　纯静　白内瘴　B．掺合　粗犷　鉴定　憧憬 C．怅然　辜负　参与　布置 D．伧促　沉沦　婵娟　宣泄 【解析】　A项“白内瘴”应为 “白内障”，“纯静”应为“纯净”。B项“掺合”应为“掺和”。D项“伧促”应为“仓促”。 【答案】　C 3．选出依次填入横线上的词语最恰当的一项是 ……到现在为止所知道的大部分基因，________不是全部与疾病有关的某个基因存在方式——等位基因，对人类的生存________是有意义的，特别是常染色体隐性的那些疾病的有关基因尤其如此。那些遗传患者为人类承担了难以避免的痛苦，他们________应受到我们的尊敬与照顾，他们同样为人类作出了很大的贡献。 A．只要　都　更 B．如果　就　更 C．只