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三 年 级 安 全 及 健 康 教 育 教 案 安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，小学的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。不仅要教好他们文化科学知识，还要让他们有一个快乐，健康，安全的环境中成长。 　　以学校的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建安全氛围。 　　二、教育内容安排： 　　1、交通安全教育 　　交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。 　　2、防溺水教育 　　要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。 　　3、防触电的教育 　　对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 　　4、防食物中毒的教育 　　邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 　　5、药品管理安全教育 　　请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。 　　6、防病、防体育运动伤害的教育 　　7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育 　　检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。 　　8、家庭安全教育 　　向家长宣传安全教育的重要性，以及学生园的安全教育活动，请家长积极配合学生园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。 　　9、生活安全教育 此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 　　三、实施措施 　　、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。 　　、重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则，游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。 　　、简单自救方法教育：识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会自救。 安全意识 、教学内容： 安全用电、安全的玩耍、安全的做家务、独自在家时的安全。 、教学过程： （一）安全用电 1、想一想 小明的行为对吗？ 你知道电是从哪里来的吗？ 如何避免被“电老虎”电到呢？ 2、记一记 方法：介绍各种基本的用电常识。 3、学一学 如何正确使用各种家电？ ａ.安全使用电风扇。 ｂ.安全使用电视机。 ｃ.安全使用电冰箱。 ｄ.安全使用微波炉。 4、做一做 认识绝缘体、电闸、，学习如何切断电源。 （二）安全的玩耍 1、想一想 讲牛牛和冉冉的故事，思考：那些游戏容易发生危险？ 2、记一记 讲解玩耍时的安全常识。 3、学一学 ａ.你知道如何安全的和玩具做朋友吗？ ｂ.小宠物的危险性。 ｃ.受伤如何处理？ （三）安全的做家务 1、想一想 讲解小华的故事，思考：我们在做家务的时候，还有哪些问题需要注意？ 2、记一记 做家务的常识。 3、学一学 介绍紧急救助办法。 4、做一做 在妈妈的监督下洗碗，如果不小心受外伤，应该怎么办？在爸爸妈妈的指导下学习做一下包扎。 （四）独自在家时的安全 1、想一想 讲解小刚的故事。思考：你们有过独自在家时的经历吗？遇到类似的事情时，你会怎么处理？ 2、记一记 了解如何应对陌生人。 3、学一学 了解独自在家的安全知识。 4、做一做 表演，当你独自在家时，如果有人以查煤气表的名义要求进入你家，你该怎么办？ （五）模拟练习 1、认识电闸，切断电源。 2、练习清洗伤口。 3、练习包扎伤口。 4、与陌生人打交道。 预防近视 　　一、教学要求： 　　1、说明眼睛的作用，介绍晶状体的功能，引导学生了解近视的成因和危害。 　　2、介绍怎样正确用眼，指导学