多媒体课件在英教学中运用的实践与反思(马腾飞)已取.docVIP

多媒体课件在英语教学中运用的实践与反思 当代教育理论强调素质教育，在教学过程中，占中心地位的是学，而不是教。因此，应以学生为主，教师为辅，强调学生的参与以及学生个性的发展，发挥学生的主体作用。微机多媒体辅助教学顺应了时代的潮流，多媒体技术是指以计算机为核心，综合处理文字、图形、图象、声音、动画以及视频等多媒体信息，并使这些信息建立起逻辑连接，以表达更丰富、更复杂的思想或方法，这些教学信息能够在短时间内作用于学生的各个感官，使学生产生一种前所未有的深刻的感受，使用多媒体课件辅助教学是一种较为理想的现代化教学手段。多媒体软件具有人机交互的优越性，以及存贮信息量大、画面丰富等特点，在教学过程中，为学生建立起一个学生自己控制的发现式教学环境，开阔了学生的视野，解放了学生的想象力，调动了学生的学习积极性，可以比较好地解决在传统教学中他们的被动地位，变要我学为我要学，从而在素质教学方面有着不可替代的优越性。 【1】李芒《现代教育技术》东北师范大学出版社1998 【2】韩永昌《心理学》华东师范大学出版社2005 【3】王普堂《教论在中学中的应用》光明出版社2005 【摘要】随着科学技术的迅速发展，知识经济已成为当今社会的主要特征。因此，如何把学生培养成为高素质、全面发展的人才，就成为摆在我们每个教育工作者面前的重要课题。体育作为