人教版三年级语下册 《可贵的沉默》.docVIP

语文教案设计 总课时：第 57节 课 题 17、可贵的沉默 课 型 精读 课 时 安 排 2—1 授课时间 月 日 主备人 赵敏 本教案使用人 教学目标 初读课文，了解课文大意，学习本课生字词。 感知课文内容，理清文章脉络，正确、流利地朗读课文。 重 点 识字、写字。 难 点 理清文章脉络。 课前准备 教师 多媒体课件 学生 写字本 教学过程 环节 集体备课（个案使用时，结合实际在此教案上用蓝笔或黑笔进行修改） 教师活动 学生活动 设计意图 情景导入 初读感知 (放生日快乐歌)。听到这首生日快乐,你想到了什么? 确,关于生日这个话题,每个人都有自己的感受,这其中也有许多感人的故事,这节课我们就一起来学习一篇课文. 板书课题:17.可贵的沉默 看到题目你有哪些问题？ 1、用自己喜欢的方式读课文，边读边圈划生字词，再想想课文讲了一件什么事？找出自己不理解的词语。 2、针对自己不理解的词语和句子和小伙伴交流解决一下。 3、检查自学情况： （1）认读生字、词。 （2）理解不懂的词语。 （3）指名分段读课文，并说说课文主要写了一件什么事？ 4、指导写字 （1）认读生字。 （2）观察生字，请生说说该注意的地方。 （3）师指导范写 自由发言 齐读课题。 按自读要求读课文 同桌