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- 2016-10-07 发布于浙江
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人教版三年级语下册第五单元学单
三年级下册语文第十七课《可贵的沉默》导学单
科 目 语文 课 题 可贵的沉默 课时 第一课时 授课人 代娟妮 班 级 姓名 学习
目标 1、会认9个生字、会写14个生字。
2、正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、烦恼、享受”等词语。
3、有感情地朗读课文,把课文读通顺。 学习
重难点 学习生字词,把握课文内容。 学生自主学习 【自主学习】
1、我要把课文多读几遍,遇到不认识的字,借助拼音多读几遍,遇到难读的句子多读几遍,把课文读通顺、读流利。
2、同桌之间互读课文,共同正音。
3、检查识字情况,指名读词语。
祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、烦恼、享受
蕴藏 重复 安静 缓和 建议 惊喜 表达
4、通过自学,我掌握了本课的生字词。
【合作探究】
1、自主识字。
2、认真观察今天要写的生字,说说我们在写这些字的时候,要注意什么?
3、通过联系上下文,借助工具书,我理解了课文中的生字词,它们是:
4、讨论交流,课文写了一件什么事?
【课堂检测】
1、辨一辨,组词语。缓(?? )?讯(???)??贺(?? )?? 义(??? )暖(???)?? 迅(?? )??架(???)?? 议(??? ) 、填一填,读一读。(?? )口(?? )声????? (?? )然(?? )声?????????? (?? )嘴(?? )舌????(?? )约
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