人教版小学四年上册语文教案2222.docVIP

第一课 观潮 教学目标 （一）知识与技能：1．认识7个生字，会写13个生字。2．理解课文内容，理解课文中含义深刻的语句。有感情地朗读课文。有感情地朗读课文，边读边想象，感受钱塘江大潮的壮观。背诵自己喜欢的部分。 搜集有关钱塘潮的资料，了解大自然的神奇。感受钱塘江大潮的壮观理解生字新词和有感情地朗读课文，感受钱塘江大潮的壮观。 第一课时 一、导入新课 1．启发谈话。 2．课件播放钱塘江大潮录像。 二、学习新课 （一）初读课文，读准字音。 1．同桌对读生字词。 2．抽读生字卡，师正音。 （二）导学课文，理解字词。 1．学习第3自然段，结合句子理解字词，并指导朗读。 听师朗读第3自然段，勾出带有生字的词语。 读后提问。 理解词语：人声鼎沸。 总结学法：（小黑板出示）。 2．用同样的方法学习4．5自然段中的生字新词 同学们还有哪些生字新词不能理解？ 师答疑。 3．同桌互相检查这些生字新词是否都理解了。 4．教师抽查并总结。 1．学生找出难写或易写错的字，大家分析，老师在黑板上板书示范。 2．学生练习，将黑板上的字一个写一遍，再分小组评议，说说你认为谁的哪个字写得好，好在哪里， 或谁的不好, 该怎样改 ，引导学生鉴赏。 、作业 1．抄写生字。 2．朗读课文。 第二课时 一、激趣导入，引出壮观 1．谈话，板题。 2．理解“观”的意思，引出“天下奇观”。 3．导入3．4自然段。 二、观看录像