安庆市示范高中013届《免疫调节》单元测试题.doc

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安庆市示范高中013届《免疫调节》单元测试题

安庆市示范高中2013届《免疫调节》单元测试题 一、选择题(本题1小题,每题分,共分) A.①过程体现了细胞膜的流动性 B.⑤过程主要发生在细胞质基质中 C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体 D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程 3.下列关于过敏反应的叙述,正确的是(  ) A.反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快 B.过敏反应一般会严重损伤组织 C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道 4.如图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是( ) A.a B.b C.c D.d 5.下列物质或细胞属于细胞免疫过程所特有的是(  ) A.抗原 B.抗体 C.浆细胞 D.效应T细胞 6.2012年12月1日是第25个“世界艾滋病日”。仅仅依靠医学研究的力量,HIV是无法被彻底遏制的,美国在2008年初停止了对疫苗的大规模研制。下列叙述错误的是(  ) ①AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染 ②HIV攻击人体免疫系统,特别是B细胞 ③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱 ④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗 ⑤目前还没有根治AIDS的特效药 A.②③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.①②③ 7.在人体特异性免疫反应中,体液免疫与细胞免疫的关系是(  ) A.只有体液免疫才需要抗体的参与,只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与 B.体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线 C.对侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用,对癌细胞由细胞免疫发挥作用 D.在抗病毒感染中,往往经过体液免疫-细胞免疫-体液免疫的作用过程 8.下列关于人体健康的叙述,正确的是(  ) A.过敏反应是机体初次接触过敏原时发生的反应 B.糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损 C.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病 D.人体的免疫功能越强身体越健康 9.科学研究揭示,与病毒和肿瘤作战的T细胞,具有短期保护和长期保护的分工。当研究人员捕捉到刚刚分化的T细胞时,T细胞相反的两极分别生成了两类不同的蛋白,一类蛋白带有“战士”的分子标记,另一类则显示“记忆细胞”的特性,而记忆T细胞能潜伏多年,以防备未来的异物入侵。下列关于记忆T细胞的说法正确的是(  ) A.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速地产生大量的抗体 B.记忆T细胞一旦产生就能够永久记忆 C.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶 D.记忆T细胞和效应T细胞相比,细胞中的DNA相同,RNA不同 10.下图为人体体液免疫的部分过程,下列相关叙述中错误的是(  ) A.M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞 B.图中“某物质”最可能是淋巴因子 C.人乳头瘤病毒侵入人体后,也需要体液免疫对其发挥作用 D.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解 11.人体免疫反应是机体识别“自己”排除“异己”的过程,在这一过程中发生了系列的变化。下列有关曲线中,不能正确反映这一变化过程中某些因素变化情况的是(  ) 12.乙肝疫苗进入人体后将会(  ) A.刺激吞噬细胞产生抗体 B.刺激机体产生记忆细胞 C.侵入宿主细胞并大量增殖 D.与乙肝病毒特异性结合 13.为研究不同细胞的免疫作用,将细菌注射到四种免疫状态的小鼠体内。下列说法错误的是(  ) A.吞噬细胞缺失的小鼠对细菌的非特异性免疫能力减弱 B.T细胞缺失的小鼠仍能通过效应B细胞分泌的抗体来抑制细菌数量的增加 C.B细胞缺失的小鼠对细菌的体液免疫能力丧失 D.正常小鼠可通过记忆细胞对球菌维持较久的免疫能力 二、非选择题(共48分) 14.(12分)电子显微镜下观察到如图所示甲、乙细胞的图像,甲为B淋巴细胞,乙为浆细胞(效应B细胞)。请分析回答下列问题:     甲  乙 (1)甲细胞起源于______________细胞,首次细胞分化发生在_____________中。甲细胞分化的结果产生各种B细胞,负责__________免疫应答。 (2)大多数甲细胞膜表面具有特异性识别受体,能够接受_____________的直接刺激,还需要___________细胞呈递信号的作用,使它们激活。 (3)激活的甲细胞进入细胞周期,此时在电镜图中可观察到甲细胞呈现出________的结构特点。 (4)激活的甲细胞再次分化,分别产生细胞表面有抗原识别受体的__________细胞和乙细胞,乙细胞具有较发达的__________________________的结构特点与其功能

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