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- 2016-10-07 发布于河南
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八年级生物上册 第5单元第1章 第三节空中飞行的动物第二课时课件 人教新课标版
练一练: 1、1)图中所指结构的名称: a是 ,b是 , c是 。 2)鸟的呼吸器官是 ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的 ,可以辅助呼吸。 3、鸟适于飞行的特点有:(举例不少于5点) 直翅目昆虫 蜻蛉目昆虫 鞘翅目昆虫 鳞翅目昆虫 双翅目昆虫 练一练: 1.蝗虫体表坚硬的部分叫做____,具有____和____的作用,能防止体内____,使蝗虫更好地适应___生活。它的特点是:不能随虫体的___而____,在蝗虫的生长发育过程中有____现象。 2、昆虫的特征:身体分为____、____、____三部分;三对____;一般具有两对____;体表具有____。例如____、 ____等。 3、节肢动物的特征:身体由很多___构成;体表有____;__和____分节。例如____、 ____等。 4、两栖动物是指幼体生活在____,用____呼吸,经过____变成成体。成体一般水路两栖,用____呼吸,同时用____辅助呼吸;这样的动物叫做两栖动物。例如____、 ____等。 * * 第三节: 空中飞行的动物(2) 已经知道的昆虫的种类有多少种? 100多万种。 占动物总数的多少? 为什么有这么多的种类? 主要是它们的运动能力强—大多数昆虫具有翅,能飞行,大大扩大了活动范围。 蝗虫的翅 P24 螽斯 蟋蟀 蜻蜓的翅 蜻
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