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湖北分中心《财务管理》课程讨论总结 2009年10月16日，来自湖北省各所高校的财务管理的教师们汇聚在江城湖北大学培训学院参加全国高校财务管理网络培训。在聆听了杨淑娥教授和张强老师的讲座之后，大家深感受益匪浅。17日下午，针对财务管理课程讨论议题，同学们在培训中心的教室里展开了热烈的、自由的讨论。通过讨论，大家对湖北省目前财务管理课程的教学现状有了更加深刻的了解，并且相互之间交流了教学经验。现将讨论内容整理如下： 问题一、如何看待财务管理与会计学、金融学之间的关系？ 这三门课程在内容上有一定的交叉，但他们各自的侧重点不同 1．宏观程度方面 在三门课程中，金融学是最宏观的，需要我们站在宏观的、高层的角度去看问题。就像是一只鸟儿在空中俯视整个森林。它主要关注社会经济的总体的运行和发展趋势。学习这门课程需要有相关的宏观经济学，货币学，金融法规、统计学的基础。 相对于金融学，财务管理和会计属于微观层面的。它是对社会经济中的具体单元的分析。就像是对森林中的某一棵树木进行观察，其中，财务管理相对宏观一些，属于事前管理层面上的问题，而会计学涉及的工作和内容更加具体，是属于操作层面的问题。 2．课程内容方面 在这三门课程中，它们各自的偏重点不同。金融学侧重于对社会经济的总体形势和发展趋势的判断；财务管理侧重于对社会经济中的单个企业内部资金的管理，主要是资金的筹措、使用和管理，属于企业