企业资源规划实总结报告.docVIP

《企业资源规划实践》 总结报告 姓名：王欣昕 班级：金融074 学号：0701880112 组别：U06 2010年6月25日 目录 一.课程设置的必要性和重要性……………………………3 二.个人述职情况简介………………………………………4 三.企业经营分析……………………………………………6 四.课程收获——经验和教训………………………………10 五.课程建议…………………………………………………14 一. 课程设置的必要性和重要性： 毛主席曾经说过“实践是检验真理的唯一标准”。我们在课本上学到的知识、理论如果不将其运用到实践、操作中去，也就失去了学习的本来意义。我们这学期所修的这门《企业资源规划实践》课程（简称ERP），就给了我们这样一个亲身实践的绝佳平台，让我们把以前曾经学过的课程诸如经济学、管理学、财务会计学、市场营销学等，甚至连同Excel的操作技术全部找到用武之地，以模拟企业竞争的形式活生生地参与了一次最为“身临其境”的商场实战，让我们在血与暗的深渊里体会到了企业竞争的残酷。 企业资源是各企业赖以生存的本钱，从宏观经济学的角度可以分为资本（K），劳动（N）和技术（A），即总产出Y=A*f（K，N）。在ERP课程中，资本可看作是企业所拥有的资金、厂房、生产线、原材料等；劳动可看作是人力资源，如工资、单位劳动生产率等，这里未作考虑；技术可看作是市场开拓、ISO认证等。因此，一个企业要想使产出最大化，或者说是利润最大化亦或权益最大化，就必须做好资源规划。也就是说要把以上的各项目有机地组合起来，使之成为一个有效（effective）和高效（efficient）的整体，最终达到企业资源的最优配置。 而本门课程的核心内容就是要求我们学会如何进行企业资源规划，如何在有限的资源中找到最优配置的解集，如何在市场竞争中发挥自己的比较优势，从而在限定的市场中占据有力地位，进而在竞争中立于不败之地。而这些，正是我们在未来职业岗位上极有可能面临的状况，正是现实世界里激烈市场竞争的一个缩微模拟。因此，尽可能早的体会到这种竞争的残酷性，在千变万化的市场形势中找到应对之策，在层峦叠嶂的企业危机里遴选解决之道便成为了我们这门课程的最大意义所在，同时也说明了其存在的必要性和重要性。 二.本人述职情况简介： 在我们小组或者说是公司中，我名义上的职位是营销总监（CMO），顾名思义，其主要职责就是负责与市场营销方面有关的各类事项，如广告的投放、市场的开拓等等。 然而，在我们小组，每个组员的职责似乎区分的并不是那么明显，我们五个人就像是攥在一起的五根手指，集思广益，共同决策。因为我认为企业完善的内部控制机制相当重要，理应满足健全、合理、制衡、独立的基本原则。而在仅有五人的情况下（还有一名外加同学），将各自的职位界定的过于清晰明断，可能会使每个人的工作量较大，同时考虑问题稍显片面、缺乏整体性。而共同决策的好处是可以彼此之间取长补短、拓宽思路，掀起头脑风暴。尽管职位上分工淡化，但职责上却保持了一定的独立性。例如，由鞠达同学负责财务报表的填制以及EXCEL软件的制作；由计可夫同学负责数据的誊写与后勤保障；由李浩杰同学负责寻找组间交易的可行性；而我和李扬同学则主要负责生产安排、广告投放、选单等工作。 对于我本人还有一项十分重要的任务，那就是录入每年的经营方案，看似简单仿佛就是把预先设计好的方案原封不动的输入到计算机模拟系统中即可，然而在实际操作时却发现做到百分之百准确无误几乎是不可能的，在经营过程中，我曾经不止一次的找老师进行还原，因为如果由于输入错误或是跳过了某一道程序从而导致方案实施失败必将影响到以后的经营状况，直接危及到企业的生存环境。记得在第一轮模拟的时候，我就曾经因为忘记贴现从而在第二年一上来因无法偿还贷款而导致资金断流，以至于壮烈破产。如此惨痛的教训提醒了我，一定要在录入时万分小心，不可有一丝疏忽大意。因此，在第二轮真正比赛的时候，我谨慎了许多，每填写一个数据都要在点击“确定”之前取得旁边同学的确认方可继续操作。虽然也偶有失误，但终归无伤大雅。 此外，在生产安排环节，我和李扬共同商议具体方案，并进行试运行分析，计算现金流、权益、贷款额度等，从而在诸多备选方案中选择最佳策略。商定之后，再将具体方案记载于流程图中，并根据当年所获订单情况以及其他市场变化对方案作出适当修改与完善。 在广告投放时，我们会根据市场预测图所显示