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- 2016-10-07 发布于北京
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村镇规划员工作培训需求的实证分析.doc
村镇规划员工作培训需求的实证分析
——基于安徽省的问卷调查
范海洲
(安徽建筑大学 城市管理研究中心,安徽 合肥 230601)
摘要:通过对安徽省村镇规划员进行问卷调查,分析村镇规划员对工作培训的需求情况,并运用SPSS进行相关分析和回归分析,对影响村镇规划员工作培训需求的因素进行实证研究。研究表明:村镇规划员在主观上有较为强烈的培训需求,但目前的培训供给与需求不够协调。一方面,村镇规划员的个性特征不同,导致对培训的需求和培训评价不同;另一方面,在影响培训评价的众多因素中,年龄的影响最大。最后提出对策建议:完善规划理论提高规划员的规划水平;健全规划标准增强实践工作的可操作性;加大资金投入力度稳定规划员队伍。同时,培训要考虑根据年龄段分类、分层次有针对性进行,才能提高培训效果。
关键词:村镇规划员;工作培训需求;问卷调查;因素分析
1 研究背景及问题的提出
建设社会主义新农村,是贯彻落实科学发展观的重大举措,是建设和谐社会的重要基础[1]。为落实国家关于新农村建设的部署和要求,2012年9月,安徽省颁布《安徽美好乡村建设规划(2012-2020)》,明确了十二五期间在全省培育200个左右的中心村镇,实施万村综合整治工程,推进城镇基础设施向农村延伸、公共服务向农村覆盖、现代文明向农村辐射。而美好乡村建设的首要问题是要做好村镇规划,为此,安徽省决定选拔一批富有
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