都立高校改革推進計画.pptVIP

新たな都立高校改革と多様なタイプの学校について都立学校教育部高等学校教育課都立高校改革推進担当 これまでの都立高校改革（平成９年策定） 　【策定の目的】 　○生徒の多様化への対応 　　　?新しいタイプの高校の設置 　○生徒の減少に伴う規模と配置の適正化 　　　?学校の適正配置による学級規模の維持 高校改革を終えた現状と課題 　　 　　○明らかになった課題 　　　?個々の生徒に着目すると、一人一人の能力を十分に伸ばしきれてい　　 　　　　ない実態 　　　?未だ多くの中途退学者?進路未決定者が存在し、その状況も学校ごと 　　　　に大きな差異 　　　?若者の規範意識の低下や内向き志向などの意識の変化 　　 　○近年の社会状況 　　　?国内の就業構造の変化に伴う雇用の多様化?流動化の進展（非正規　 　　　　雇用の増加） 　　　?グローバル化が進む中での日本の国際競争力の低下 　 　○我が国の高等学校に係る近年の動向 　　　?高等学校学習指導要領の改訂（平成21年３月） 新たな計画の策定 新たな都立高校改革推進計画の目的 多様なタイプの学校の設置 多様なタイプの学校の設置状況 中高一貫教育校　 ６年間一貫して体系的な教養教育 種類　　 総合学科高校 普通科、専門学科に並ぶ第三の学科 多様な科目を設置して、普通教育と専門教育を総合的に行う。 多様な能力?適性等に対応した柔軟な