最新人教版小学文四年级下册第八单元学案.docVIP

29 寓言两则 学校 班级 姓名 【学习目标】 1. 认识6个生字，会写13个生字。正确读写指定词语。 2.有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法，明白其中道理。 3.练习提出问题和大家讨论，勇于发表自己的看法。 【预习导航】 一、资料搜集： 回顾并搜集一些学过的或知道的寓言故事，想想告诉我们一个 什么道理，课上讲给大家听。 二、课文中的生字你都会读会写了吗？边读边把带点的字词写在 下面的田字格中。 纪昌 妻子 刺 绑住 扁鹊 蔡桓公 理睬 肠胃 敷烫 三、自读课文，想想每则寓言各讲了一件什么事？告诉了我们一个 什么道理？ ___________________________________________________ 四、课文中的哪些地方你还不明白？记下来上课时提出来让老师或 同学帮助你解决。 【课堂探究】 五、自主探究 说说自己的预习收获吧，把自己不明白的地方与大家交流交流。 六、合作探究 1.“纪昌回家之后，就开始练起来。”“纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练起来。”从这两句话中“他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。”说说你的理解和体会。（重组语言，体会蔡桓公心理的变化，从而感受他的后悔）： 第一次扁鹊说蔡桓公，蔡桓公（ ），他想（ ）第二次扁鹊说当蔡桓公，蔡桓公（ ），（ ）他想