染色体变异(第课时).docVIP

第五章第2节 染色体变异（二） 教材分析 《染色体结构变异和数目变异》是人教版高中生物必修二《遗传和进化》第5章第2节《染色体变异》教学内容，主要学习染色体结构变异和数目变异的类型，并掌握染色体组的概念和判断方法。本节内容是对第3、4章知识的延伸，又是后面学习生物育种的基础。 二、教学目标 知识目标 1、说出二倍体、多倍体、单倍体的概念 2、搜集生物变异在育种上应用的事例 能力目标 会识别二倍体、多倍体、单倍体，知道多倍体、单倍体的形成 情感目标 通过联系知识与生产实践的关系，激发学生对生物学科的兴趣热爱。 三、教学重点难点 二倍体、多倍体及单倍体的概念及其应用 【教学难点】 单倍体的概念及单倍体、多倍体育种 四、学情分析 上节课已经学习了染色体组的概念及识别方法，知道了染色体组再学习二倍体、多倍体等比较容易，但对于单倍体可能存在疑惑，要多举例说明，对于无籽西瓜的培育过程也要详细讲解。 五、教学方法 1．学案导学：见后面的学案。 2．新授课教学基本环节：预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习 六、课前准备 1．预习二倍体和多倍体、单倍体，初步掌握二倍体和多倍体、单倍体的概念及其应用。 2．教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。 七、课时安排：1课时 八、教学过程 一 预习检查、