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- 2016-10-07 发布于贵州
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义务教育学校规范学行为专项督查项目
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义务教育学校规范办学行为专项督查项目
一、规范招生入学和学籍管理
1.地方各级教育行政部门进一步规范义务教育免试就近入学方案制订情况。
2.县级教育行政部门合理划定义务教育学校招生范围情况。就近入学比例。择校生比例过大的是否制定了明确的消减计划。
3.优质高中招生指标分配比例,操作办法完善情况。
4.特长生招生规范情况及比例。
5.因地制宜解决外来务工人员随迁子女义务教育入学工作情况。
6.县级教育行政部门和义务教育学校实施“阳光招生”,面向社会主动公开各种招生信息接受社会监督情况。
7.是否存在或变相将义务教育学校分为重点学校和非重点学校、以各种名目分重点班和非重点班情况。
8.民办学校招生入学秩序监管情况。是否存在公办学校与民办学校联合招生、提前招生等情况。
9.是否存在笔试、面试或任何变相形式的考试、考核情况。是否存在公办学校将获奖证书、考级证明同入学挂钩情况。
10.是否存在学校举办或参与举办选拔生源培训班或以各种学科类实验班名义招生,“掐尖”选拔生源情况。
11.是否存在任何形式的收取择校费行为。
12.规范学籍管理情况,全国联网的电子学籍系统使用和学籍信息维护情况。是否存在人籍分离问题。
二、规范教育教学
1.国家课程方案落实情况,是否按照国家课程方案开设规定课程,是否存在挤占体育、艺术课和综合实践活动课程时间情况。是否落实保证中小学生每天锻炼1小时有关规
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