九年级历史世界经的全球化教案教学目标.docVIP

九年级历史世界经济的全球化教案教学目标 情感态度与价值观 通过本课学习，使学生能够树立起关注社会的意识，培养其历史感和社会责任感。 经济全球化是经济发展的趋势，是不以人的意志为转移的。中国在经济全球化的大潮中，应抓住机遇，迎接挑战，为世界和平与发展做出自己的贡献。 知识与能力 通过本课学习了解当今世界经济发展的趋势，理解这一趋势形成的原因。 通过对经济全球化影响的分析，培养学生运用辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的能力。 过程与方法 通过教师和学生一起分析典型事例、阅读教材，搜集、整理、交流有关的历史资料，使学生能明确经济全球化是世界经济发展的主要趋势。 重点与难点 重点：对经济全球化的全面认识。科学技术的飞速进步，全球交通运输和通讯体系的形成，大大缩短了世界各国的距离，世界经济日益成为不可分割的整体。世界经济的全球一体化是不以人们的意志为转移的历史趋势，在这样的趋势下，一个国家如果关起门来搞建设，是不会有出路的。 难点：经济全球化的影响。 教学准备 教师准备：根据教学需要搜集、整理录像资料和文字资料；制作教学课件。 学生准备：从自己身边所接触的国际品牌谈起，说一说经济全球化与我们的生活息息相关。 教学设计 学习内容 学生活动 教师活动 导入新课。 经济全球化的含义。 推动经济全球化的主要因素。经济全球化趋势的具体表现。 世界主要跨国公司。 中国的跨国