园林专业培养方案专业知识.docVIP

园林专业人才培养方案 专业代码：090401 授予学位：农学学士 一、培养目标： 本专业培养适应21世纪我国社会经济发展需要、德智体美全面发展、基础理论扎实、知识面宽、适应性广、工作能力强、综合素质高、富有创新精神和专业技能的高级园林建设与管理应用型高级专门人才。具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林部门和花卉企业从事各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理等工作。 二、基本要求： 1、认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，初步树立科学世界观和为人民服务的人生观，热爱祖国、遵纪守法、实干创新、勇于实践，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想。 2、掌握生态学、园林植物、园林设计、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。掌握生物学、林学、建筑学等学科的基本理论、基本知识；掌握城市园林绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物栽培、繁育及养护管理的技术。了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设的政策和法规；具有较强的计算机应用能力；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊，具有较强的听、说、读、写能力。 3、有一定的体育和军事方面的知识，积极参加体育锻炼，身心健康，达到大学生体质健康标准。 4、有正确的审美观和一定的文学、艺术欣赏水平。 三、学制： 基本学制4年，学习期限3－8年。 四、主干学科： 生物学、林学、建筑学。 五、主要课程： 园林树木学、花卉学、园林生态学、园林工程制图、计算机辅助设计、园林设计初步、园林建筑设计、园林工程学、园林绿地规划、园林设计等。 六、教学计划安排： 1、各学年教学活动时间安排： (见附表一) 2、课程设置和安排： (见附表二) 3、实践性教学环节安排： (见附表三) 七、创新实践学分要求： 创新实践最低要求学分为8学分，其中社会实践3学分。创新实践学分由科研学分、技能学分和实践学分三部分构成，学生可通过参加社会实践、科技文化活动、学科竞赛、发表学术论文、研制出实用产品或取得专利等方式获得。 八、毕业学分要求： 课程类别 学时数 学时百分比 学分数 学分百分比 必修 公共课 770 30.08% 40.5 23.34% 学科基础 540 21.09% 30.5 17.58% 专业基础 400 15.63% 22.5 12.97% 实践环节 - - 25.5 14.70% 限选 专业方向 490 19.14% 26.5 15.27% 任选 专业任选 144 5.63% 8.0 4.61% 公共任选 216 8.44% 12.0 6.92% 创新实践 - - 8.0 4.58% 合计 2560 100.00% 173.5 100.00% 附表一、各学期教学活动时间安排 备注： 每学期的实际周数视具体情况而定； 一般每学年寒假4周，暑假7周(最后一学年不安排暑假)； 社会实践安排在每学年暑假进行； 公益劳动(1周)安排在第二、三学期，由学校统筹安排，公益劳动不占课内学时。 附表二、必 修 课 课 程 设 置 课程类别 课程编号 课程名称 学 分 数 课内学时总数 每周学时分配 考核 备注 总 学 时 数 讲 课 实验或 上机 一 14 周 二 16 周 三 16 周 四 18 周 五 18 周 六 15 周 七 11.5 周 八 周 考 试 考 查 公共 课 40.5 学分 770 学时 2720001 思想道德修养与法律基础 √ 10注1 2720002 中国近现代史纲要 36 30 2 √ 6注1 2710001 马克思主义基本原理 3 √ 6注1 2710002 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 72 5 √ 36注1 2310001 大学英语 14 264 264 5/60 4/68 5/68 4/68 √ 1640004 计算机应用基础 2.5 50 24 26 4 √ 2500000 体育 4 120 120 2/28 2/32 2/32 2/28 √ 5500002 军事理论课 2 36 36 3 √ 5300001 健康与心理卫生教育 1 (16) ⑴ ⑴