2013年泰州市中考作文题解析、评分说明及佳作展示.docVIP

2013年泰州市中考作文题解析、评分说明及佳作展示 　　原题展示： 　　以“这样多美丽”为题，写一篇文章。 　　要求：（1）文体自选（诗歌除外）。 　　（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。 　　（3）书写工整规范。 　　写作指导 　　这是一道文体限制并不明显的作文题。如果从“这样选择并行动，美在它的必要性和价值性”的角度立论，可以写出颇有见地的议论文。如果从“呈现美丽并赞美”的角度写，可以写出生动精彩的记叙文。 　　需要注意的是有三种偏向要纠正：一是铺排“这样多美丽”，空泛地重复，缺少美丽的具体状态和评判；二是现成的内容上，只有贴标签式的几句点题的话，主要内容体现不出“这样”的指代性和“美丽”的评价性，或与这两者的关联很牵强；三是“美丽”只在结尾出现，前面体现不出“这样”“美丽”，即缺少铺垫和交代，“美丽”的评价性和赞赏性显得很突兀，像多了一条尾巴。 　　总之，写出的文章至少要体现三个方面：一、不同于那样的一种美丽的状态（评赏的基础）；二、这样的状态美丽的依据或标准（评赏的理由）；三、这样的状态的美丽的超常性（评赏的程度）。 　　评分说明 　　1.基本原则 　　评分必须坚持以立意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生选定的文体要求。 　　评分须从实际出发，公平公正，确保一定的区分度。对那些紧扣文题、概念准确、判断正确、论证严密，富有真知灼见、真情实感的好文章，赋分时适当上浮；对那些虽然基本切题，但思想平庸、语言贫乏的文章，应在及格线以上4分内浮动；对偏离“这样多美丽”，思维混乱，文风不正的文章应在及格线以下赋分。 　　2.赋分等级说明 　　一类卷原则上54分及以上；二类卷原则上48～53分；三类卷原则上36～47分；四类卷原则上24～35分；五类卷原则上23分及以下。 　　3.文体写作特别提示 　　议论文写作： 　　（1）能扣紧“这样”“多”“美丽”，观点新颖，见解独特，论据分析透彻，论证有层次感，语言表达富有逻辑性；或者能运用一个独特的由头，进行层层深入的品评，语言智慧、犀利，可按一类卷评分（54分及以上），特别优秀的可至满分。 　　（2）能扣住“这样”“美丽”，展开辩证分析，层次清晰，事例列举恰当，语言准确，富有概括力，可视为二类卷（48～53分）进行赋分。 　　（3）能扣住“美丽”进行分析和品评，写成常规的议论文，但无明显的突出之处，可视为三类卷（36～47分）进行赋分。 　　（4）形式上是一篇关于“这样” “美丽”的议论文，但没有切题的重点，或者观点闪烁不明，思维混乱，或者现象列举偏离文题，或者语言表达明显缺少论证等，应当在及格线上下赋分。 　　（5）优秀文章的分析部分论点采用了铺排式呈现，但无现实针对性和具体实在内容的，赋分不超过42分。 　　记叙文写作： 　　（1）记叙“这样”“多”“美丽”的认识或体验的经历或过程，有独特的视角，进而引发自己对“这样多美丽”的体会或感悟，而且构思精巧，语言富有意蕴；或者以“这样多美丽”的故事情节为由头，引发自己对“这样多美丽”的体验或感悟，而且构思新颖，语言生动形象，可按一类卷（54分及以上）赋分，特别优秀的可至满分。 　　（2）文章以“这样多美丽”的故事为由头，生发出来的主要是关于“这样多美丽”背后的责任、意识、境界、精神等体验或感悟，而且情节合理，叙议得当，可按二类卷（48～53分）进行赋分。 　　（3）文章主体叙述的是一个与“美丽”相关的完整的故事，但语言平淡，表达上没有明显特色，可按三类卷（36～47分）进行赋分。 　　（4）记叙文的故事和引发的体验或感悟内容散乱、语言稚嫩，可视文章的具体情况，在及格线上下赋分。 　　（5）所写故事情节明显“贴标签”，仅仅是简单地浅层次地解说题目，赋分不超过42分。 　　4.个案处理 　　（1）确认为抄袭，其中有三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容与原作基本相同的最高不超过10分。 　　（2）写成诗歌的，一律在及格线下酌情赋分。 　　（3）完篇而字数不足，正常赋分后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不超过40分（参考赋分如下：不满100字，0～5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右，31～40分）。 　　（4）游戏考试、游戏人生、语言粗俗、格调低下的“问题卷”，赋分最高不超过30分；如果内容恶俗不堪，赋分最高不超过15分。 　　（5）出现真实校名、人名的，一律扣2分。 　　考场佳作 　　这样多美丽 　　泰州一考生 　　春日里，阳光和煦，树木葱茏，百鸟争鸣，好一派美丽的景色！我们的生活也