六年级语文下册 美丽的规则 2课件 语文S版.pptVIP

美丽的规则 菲利浦岛（企鹅岛） 遵守交通规则的公益广告 宁停三分不抢一秒司机一杯酒 亲人二行泪 遵守交通规则就等于珍惜生命 礼让三先 你让我一秒 我让三分钟 一个人的生命只有一次，每一次都是宝贵的。 喝进去几滴美酒，流出来无数血泪。 带上平安上路，载着幸福回家。 手握方向盘，时刻想安全！ 教学目标： 1、引导学生读懂课文内容，体会“美丽的规则”的含义，提高遵守规则的自觉性。? 2、帮助学生认识一个生字“澳”，读读记记：：“忧心忡忡、成千上万、炫耀、耀武扬威、依然、密密麻麻、失衡”等词语。 教学重点： 让学生读懂课文，体会“美丽的规则”的含义。 教学难点： 引导学生认识严格遵守规则的意义，提高遵守规则的自觉性。 （1）“我们”在赶往澳大利亚南端的菲律普岛看企鹅归巢的美景的路上为什么担心会堵车？ （2）在离企鹅岛还有六十多公里的时候，对面出现了什么情况？后来“我们”看到了什么场景？ （3）为什么说“它留给我的印象，甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻？” （4）读完课文，你有什么感想？ 段落结构 第一部分（第1自然段）写“我们”乘车去菲律普岛看企鹅归巢的美景。 第二部分（第2—7自然段）写“我们”在路上看到的车辆行车“失衡”的图景。 第三部分（最后一个自然段）写“我”的感受。 这是一条左右极不“平衡”的车道，一边是光光的道路