四年级奥林匹克数学基础资料库 第22讲 还原问题(一).docVIP

  • 4
  • 0
  • 约 4页
  • 2017-06-08 发布于河南
  • 举报

四年级奥林匹克数学基础资料库 第22讲 还原问题(一).doc

四年级奥林匹克数学基础资料库 第22讲 还原问题(一)

?第22讲 还原问题(一)   有一位老人说:“把我的年龄加上12,再用4除,再减去15后乘以10,恰好是100岁。”这位老人有多少岁呢?解这个题目要从所叙述的最后结果出发,利用已给条件一步步倒着推算,同学们不难看出,这位老人的年龄是   (100÷10+15)×4—12=88(岁)。   从这一例子可以看出,对于有些问题,当顺着题目条件的叙述去寻找解法时,往往有一定的困难,但是,如果改变思考顺序,从问题叙述的最后结果出发,一步一步倒着思考,一步一步往回算,原来加的用减,减的用加,原来乘的用除,除的用乘,那么问题便容易解决。这种解题方法叫做还原法或逆推法,用还原法解题的问题叫做还原问题。 例1有一个数,把它乘以4以后减去46,再把所得的差除以3,然后减去10,最后得4。问:这个数是几?   分析:这个问题是由   (□×4—46)÷3—10=4,   求出□。我们倒着看,如果除以3以后不减去10,那么商应该是4+10=14;如果在减去46以后不除以3,那么差该是14×3=42;可知这个数乘以4后的积为42+46=88,因此这个数是88÷4 22。 解:[(4+10)×3+46]÷4=22。   答:这个数是22。 例2小马虎在做一道加法题目时,把个位上的5看成了9,把十位上的8看成了3,结果得到的“和”是123。问:正确的结果应是多少?   分析:利用还原法。因为把个位上的5看成9

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档