从一张白纸开始，为教育改革而生.docVIP

从一张白纸开始，为教育改革而生 　　按照朱清时校长的说法，南方科技大学的使命就是回答“钱学森之问”――为什么中国大学总是培养不出杰出人才？也可以说，创办于2011年的南科大正是为教育改革而生：去行政化、教授治校、学术自治、招生制度改革…… 　　这两年来，南科大艰难前行，亦举得了不小的成功。在2012年11月卡塔尔首都多哈举行的世界教育创新峰会上，南科大的教育改革被赞誉为“全球15个教育创新范例之一”，并被认为是中国迄今最令人兴奋的教育改革。 　　然而，招生制度改革又是大学教育改革的重点、难点、敏感点，也是大学创新的关口、突破口。南科大怎样呢？步子大矣。2011年首届招生，直接避开高考，自行招考高二学生，教改实验班45名学生入学。2012年，首次采用极具特色的“6+3+1”模式进行招生，在全国8省（广东、湖南、湖北、安徽、四川、河南、山东、福建）共录取新生188人（计划名额为180人，扩招8人），新生高考平均成绩超出一本线约70分，达到985高校中上游水平。2013年，继续采用“6+3+1”模式招生，招生范围从8省扩大到14省（新增江苏、浙江、河北、陕西、江西、辽宁），计划招生规模从188人增加到400人，其中在14省的招生计划为325人，另75个指标会向生源好的省份倾斜。 　　农历新年之前是南科大各招生组在各个省份进行招生宣讲的关键时期，现阶段则是对考生资格的初审时