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开放教育公共行政学课程教学实施方案 课程名称： 公共行政学 专业： 行政管理 类别 专科 任课教师： 殷延明 《公共行政学》课程教学实施方案 一、课程概况 课程的性质和任务： 《公共行政学》课程，原为《行政管理学》，是行政管理专业的专业课，是行政管理专业专本一体化专科段的必修课，是卫生事业管理专业本科、乡镇管理专业专科、秘书专业专科的必修课，是计算机应用专业专科、经济学类部分专业专科、汉语言文学专业本科的选修课。 本课程的教学任务是：通过系统的教学活动和多媒体的教学手段，使学生正确地掌握公共行政学的基本理论、基本知识和基本技能，加深对我国行政管理的理论和实践的了解，提高行政管理的实际能力。 公共行政学是一门研究范围很广泛的应用性学科，课程教学时，应坚持理论联系实际的原则，把传授知识和培养技能结合起来，把课堂教学和课外实践结合起来，达到学以致用的目的。 教学内容说明： 本课程的教学内容共16章，既包括了本学科的基本知识、基本技能和基本理论，也介绍了本学科的最新发展。同时，紧密联系行政管理和行政改革的实践。 与相关课程的关系： 本课程与已开或正在开设的政治学原理，人力资源管理相关，是即将开设的行政组织学、行政领导学，西方行政学说等课程的基础。 备注：本课程为中央电大统开。 二、教学资源 文字教材： 本课程以文字教材为基本教材。文字教材采用分立型。主教