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当代大学生的幸福感调研 　　摘 要 该文对两所高校的大学生进行了深入调查，并深刻探究了影响大学生幸福感的主要因素。发现大学生的幸福感主要来自于亲情和友情，缺乏成就感和竞争激烈是导致他们不幸福的重要原因。根据调查结果，给出了一些针对性的建议，以提高大学生幸福感和促进和谐校园的建设。 　　关键词 大学生幸福感 影响因素 和谐校园建设 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 　　The Happiness of the Contemporary College Students 　　——Take Fudan University and Shanghai University of Electric Power as an example 　　CAO Ke， PENG Shifei， PAN Renqi 　　（College of Electronic and Information Engineering， Shanghai University of Electric Power， Shanghai 200090） 　　Abstract This paper through the survey between two universities， we have a common understanding of modern college students sense of happiness， and we take a further research on main reasons which can affect their feeling about happiness. During the program， we knew that their sense of happiness mostly came from family and friendship， while lacking sense of accomplishment and fierce competition are the first killer of happiness. According to the survey， we gave some pieces of advices in order to let them feel happy and build a harmony campus. 　　Key words the happiness of the contemporary college students； influence factors； the construction of harmonious campus 　　目前我国大学生主观幸福感的研究虽已起步，但有关提高大学生主观幸福感的干预研究尚未充分展开，而本项目将以影响当代大学生幸福感的因素展开研究和讨论。 　　大学生作为社会中的重要群体，他们正处于人生发展的重要时期，精力旺盛，充满着强烈的好奇心，同时，又缺少磨难，处事幼稚。因此，了解大学生的主观幸福感状况，一方面可丰富和深化主观幸福感的研究，另一方面无疑对大学生的生活也有着十分重要的指导意义。 　　1 研究基础 　　1.1 幸福感的概念 　　幸福感的研究最初源于哲学上对幸福的探索。追溯历史，古希腊的先哲们就对幸福的内涵就进行了烦琐而却是有益的探索。到现代，幸福感作为心理学术语更侧重于对这种心理状态的描述及其成因的探讨。 　　1.2 幸福感的研究 　　而实际上关于幸福感的研究存在三种思路，对积极情绪和生活满意评估构成了研究的第一种思路，即基于主观体验的主观幸福感。另外两种思路是基于心理健康的心理幸福感和基于社会和谐的社会幸福感。我们采用第一种。 　　2 研究方法 　　2.1 研究内容 　　学习和研究相关资料，以确定研究方向。设计有针对性的调查方案。并实施得到此次调研所需的资料和结果。整理结果后，得出影响大学生幸福感的因素，以及这些因素影响的强弱关系，以从主要矛盾入手解决问题。 　　2.2 研究关键点 　　（1）根据调查结果，得到影响大学生幸福感的主要因素。影响大学生幸福感的因素很多，但如何从这些因素中找到最重要的影响因素，从而决定了我们解决课题的正确性及高效性。（2）分析影响大学生的这些因素，找到产生这些原因的内在因素，找到降低大学生幸福感的根本原因，从而对症下药，提出有针对性并有普适性的意见。 　　3 研究结果与分析 　　3.1 大学生主观幸福感分层分析 　　我们调查了两所大学学生的主观幸福感情况，我们发现有超过85%的同学是比较幸福的。我们再根据受调查者的不同属性进行分层讨论，从而得出以下关系。 　　3.1.1 性别与大学生幸福感的关系