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- 2016-10-07 发布于重庆
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《组织学与胚胎学》内容简介考核方式考试总学时数88H 理论44H
普通高等教育国家级十一五规划教材 《组织学与胚胎学》理论课件 胚胎学 第21章 绪论 石玉秀 中国医科大学 胚胎学(embryology) 是研究个体发生、发育 及其发生机制的科学。 研究内容:生殖细胞的形成、受精、 胚胎早期发育、 器官与系统的发生、 胚胎与母体的关系、 先天性畸形、 环境因素对胚胎发育的影响。 * * 一、胚胎学的研究内容及其意义 研究人类胚胎发生发育的全过程及其机制。 人胚胎发育经历38周(约266天) ①胚期:受精卵形成-8W末 (胚胎初具人形) 质变剧烈 ②胎期:9W-出生 量变显著 围生期:从第26周至出生后4周。 在临床,此时期的母体、胎儿及 新生儿的保健医学称为围生医学。 人体胚胎学(Human Embryology) 胎儿出生后,要经历一个长时期过程: 婴儿期、 儿童期、 少年期、 青年期、 成年期、 老年期,继而衰老至死亡。 研究出生前和出生后生命全过程的科学 称人体发育学(development of human) 。 人体胚胎学(human embryology) 胚胎学依研究方法,分为: 1.描述胚胎学 2.比较胚胎学 3.实验胚胎学 4.化学胚胎学 5.分子胚胎学 6.畸形学 7.生殖工程学 二、现代胚胎学的发展 经过了从4世纪至20世纪的历史长河,现代胚胎学是从20世纪50年代开始发展起来的。分子胚胎学和生殖工程学这两大进步,极大地促进了现代胚胎学的迅速发展。 50年代,随着DNA结构的阐明,分子生物学的建立,人们就把个体发育的研究进入分子水平,用分子生物学方法研究胚胎发育全过程的分子基础,胚胎发生的基因调控和各器官形态结构发生和演变的分子机制,建立了分子胚胎学(molecular embryology)。 由于分子胚胎学与实验胚胎学、细胞生物学、分子遗传学等学科的互相交叉渗透发展,建立起发育生物学(development biology), 60年代以来,胚胎学中生殖工程的兴起及其与临床应用相结合,英国学者Edwards及Steptoe应用人工受精、胚胎移植等技术,用于治疗女性不孕症。首先于1978年7月25日在英国曼彻斯特城,诞生了世界上第一例试管婴儿(为女婴—路易斯.布朗),开创了人类控制生育的新途径;1988年我国第一批试管婴儿也诞生。目前,试管婴儿己遍全球 。 试管婴儿 世界首例克隆羊多莉 二、现代胚胎学的发展 我国胚胎学研究始于本世纪20年代,老一辈胚胎学家,如朱洗教授(1899–1962) 、童弟周教授(1902—1979) 、张汇泉教授(1899—1986)等学者在胚胎学的基础理论研究应用等方面都做出了重要贡献。我国新一代胚胎学工作者在胚胎学的理论和应用方面也都取得了很大的进展,正在为胚胎学新发展不懈地努力工作 。
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