信息技术在学校德工作中的整合与运用.docVIP

附件1： 论文编号： 贵州省教育科学院 贵州省教育学会 2014年教育教学科研论文、教学（活动）设计 征集评选登记表 （征文封面） 学科类别：信息技术 论文题目 信息技术学校德育的整合 作者姓名 张译尹 学校名称 赤水市第二小学 课题组 成员姓名 学校地址 遵义市（州、地）赤水市市中街道办事处 联系电话 固定电话：0852--2861290 移动电话 内容摘要： 现代信息技术教育是落实素质教育的重要手段之一，将信息技术作为认知工具，以其他学科知识的认知过程作为载体，从而达到培养学生综合能力的目的，实现信息技术教育与其他教育的整合。笔者认为：在教学过程中除了为学生提供丰富的信息资源同时还特别注意将德育工作贯穿于教学过程中。一是要充分发挥网络技术的育人优势；二是要做好上网学生的心理辅导、提高学生的选择能力与免疫力；三是要加强网络道德教育。在网络时代到来的今天，学校德育工作，不能再落于传统模式下的教育，而应该注意到网络在德育方面可能给学生带来的影响，这不仅仅是信息技术教育应该考虑的问题，应该是所有教育工作者都不能忽视的问题。 个人诚信承诺（在括号内打“√”）： 1.所写论文为本人原创，并非从网上直接下载或抄袭他人（ √ ） 2.所写案例真实，源于本人亲历的课