浅谈在电工教学中运用多媒体的优缺点.docVIP

浅谈在电工教学中运用多媒体的优缺点 　　摘要：在这样一个知识爆炸的时代，老师包括学生每天接触到很多新知识，多媒体技术已经在各行各业中广泛应用，教学中也不例外，现在很多课堂都用到了多媒体，他确实给教学提供了很大的方便，能让学生更直观的感受电工课，可以在一些破坏性的实验中，感受到不遵守操作规程的危害，增加破坏的震撼力，让学生更加认真地学习电工知识，更加感觉到遵守操作规程的重要性。但是，每一样东西都有它的不足之处，比如，有的学生只知道欣赏课件中有趣的东西，而忽视了学习的重点，所以说多媒体技术有其优点，同样存在着不足之处。 　　关键词：多媒体技术 电工基础教学 优势 不足之处 学生兴趣 破坏性试验 　　在现在这个知识爆炸，信息更新非常迅速的时代，多媒体充斥知识界的各个角落，从学生到老师每天都接触到非常多的信息，那么在教学中也不例外，现在的学生都是90后，95后，对信息的掌握非常迅速，非常多，也非常挑剔，再加上青春期，他们对传统教学有着一种抵触情绪，再仅仅是一支粉笔，三尺讲台，已不能满足学生的需求和兴趣，那么我们老师也要与时俱进，与时代同进步，时时提高自己以适应时代的进步和学生的进步，多媒体教学为老师提供了很多方便，也使学生更直观的感受电工课，也使学生增加了兴趣，特别是运用课件模拟一些在实际教学中不能实际演示的场景，既增加了学生的兴趣，又能使学生有一种震撼力，比如，在做短路的实