七年级生物下册 第10章第二节导学案第一课时（无答案）苏教版.docVIP

第10章 人体内的物质运输和能量供给 第二节 血液循环 第二课时 【学习目标】 3．描述血液循环的途径和过程。 4．认识高血压，关注人体的健康。 【学法指导】【预习步骤及要求】 边自学边记标记。合作探究：并完成知识要点概括及表格。 预习教材P49-P51人体血液循环的有关知识，认真理解P50人体血液循环模式图探究： 1．血液循环系统的组成； 2．血液循环的途径； 3．什么是动脉血？什么是静脉血？它们有什么区别？ 4．什么是血压？收缩压？舒张压？ 5．高血压？怎样预防高血压？ 【知识要点】【预习展示】 三、人体的血液循环 1、人体的血液循环系统由 组成。 2、血液循环的途径： 体循环：左心室→ →全身动脉、毛细血管网、静脉→ → （动 脉 血） （静 脉 血） 肺循环：右心室—→ —→肺部毛细血管网—→ —→左心房 （ 血） （ 血） 连接体循环和肺循环的结构是 。 3、动脉血：含氧气 ，颜色 ；静脉血：含氧气 ，颜色 。 4、血压：血液对动脉管壁的侧压力。 收缩压：心室收缩，血压上升到的最高值（12~18.7kPa）； 舒张压：心室舒张，血压下降到最低值（8~12kPa）。 5、高血压：一个人的血压经常超过18.7/12kPa。 6、预防高血压的方法：加强体育锻炼，控制糖类和脂肪的过量摄入，多吃新鲜的蔬菜水果，不吸烟、不酗酒，限制食盐的摄入。 ■达标检测A 1、人体的血液循环可以分为（ ）循环和（ ）循环两部分。这两部分血液循环是（ ）进行的，它们在（ ）汇合，组成（ ）条完整的循环途径。 2、在肺循环中，血液流经肺部毛细血管网，血液中的（ ）进入肺泡内，肺泡内的（ ）进入血液，血液由（ ）血变为（ ）。 3、在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是（ ） A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 4、血液循环过程中，将静脉血转变成动脉血的是??? ?（?? ）A、肺动脉?????B、心脏????????C、肺部毛细血管?D、组织处的毛细血管 5、下列血管内流动的血液为动脉血的是?（?? ）A、上腔静脉??? ?B、下腔静脉????? C、肺静脉???? ?D、肾静脉 6、下列情况对人危险性最大的是???? （?? ）A、动脉出血??? ? B、静脉出血??? C、毛细血管出血???D、舒张压达到12.5千帕 7、关于血液循环的叙述中，错误的是（?? ）A、体循环和肺循环两条途径在心脏处汇合在一起B、体循环与肺循环这两部分构成了完整的循环路线C、先进行肺循环，再进行体循环D、肺循环的路线短，体循环的路线长，范围广 ■达标检测B 1.右图为心脏结构示意图，医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。药物通过心脏的途径是( ) A．Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B．Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ C．Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D．Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ 2.右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果I代表肺泡问的毛细血管，Ⅲ代 表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（?? ） A．氧气 B．二氧化碳 C．养料 D．废物 3.右图中①②③④代表人体心脏的四个腔，⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管；实线表示动脉血在血管中的流动，虚线表示静脉血在血管中的流动。体循环的途径正确的是（?? ） A.④→⑩→⑨→⑧→① B.③→⑤→⑥→⑦→② C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③ D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④ 4.下图为人体血液循环示意图，据图回答以下问题： （1）写出图中下列标号中结构名称：A ：E 。 （2）通过F处气体交换后，血液由 血变成 血。 （3）临床上常给肺炎病人点滴青霉素，青霉素随着血液的流动最先到达心脏的 。（只填字母代号，不能填结构名称） （4）被子植物的茎中也有在功能上类似血管的结构，请写出这些结构的名称